第一部分第二章图书馆与马（1） 图书馆又小又破，只不过弗兰西觉得它漂亮。

    她对图书馆的感觉和她对教会的感觉一样。

    她把门推开，走了进去。

    她喜欢旧的皮封套、图书馆浆糊、新鲜借书戳油墨混杂在一起的气味，觉得这比大弥撒上烧的香还好闻。

     弗兰西觉得这个图书馆应该收藏着全世界的书。

    她计划把全世界这所有的书全读个遍。

    她按照字母顺序，一天读一本，连枯燥乏味的书也不放过。

    她记得她读的第一本书作者就叫abbott。

    她这么一本本地读了有一段时间，现在已经读到了b了。

    到目前为止，她读完了关于蜜蜂（bee）、水牛（buffalos）、百慕大（bermuda）假日和拜占庭（byzantine）建筑的书了。

    她很热心地在读，可是她也承认b打头的有些书真是难啃。

    不过弗兰西天生喜欢读书，逮到什么读什么：垃圾作品她读，经典作品她也读，连时刻表和食品店的价目表她都读。

    有些东西读来很好，例如路易莎·奥尔科特的书就不错。

    她打算，等把z字头的书也读完了，她会回头重读奥尔科特的书。

     星期六是个不一样的日子，她犒赏自己，不按字母顺序来读。

    那一天，她会让图书管理员推荐一本书给她看。

     进了门，弗兰西轻轻把门关上这是图书馆的规矩，快快看了一眼图书管理员桌子一端那金褐色陶罐。

    看罐可知时节。

    秋天的时候，罐里头会放几束南蛇藤；到了圣诞节附近，这里会插上冬青。

    要是里头放的是褪色柳，她就知道春天近了，哪怕地上还有雪。

    今天是1912年的一个星期六，季节是夏季，这罐里放的是什么呢？她的眼光慢慢看上去，看到绿色的细茎，和小小的、圆圆的叶子，然后她看到的是……金莲花！红色，黄色，金色，象牙白。

    这美丽的景象让她的印堂部位都发痛了。

    她一辈子也不会忘掉。

     “等我长大了，”她想，“我会买个褐色的碗。

    在炎热的8月，我会在里头放满金莲花。

    ” 她把手放到光滑的桌面上她很喜欢这光滑的感觉。

    她看着摆放得整整齐齐的削好的铅笔、干净的绿色记事本、白色大肚子罐子装着的浆糊、有条不紊放着的成堆卡片，还有等待放回书架的书籍。

    那支笔尖上方有日期戳的神奇铅笔，正孤零零放在记事本边上。

     “是的，等我长大了，有了自己房子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘，也不要室内橡胶树。

    我只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁。

    每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，削好放在那里随时派上用场。

    还要金褐色的碗，里头总放着一朵花，或是一些叶子，或是一些浆果，还有书……书……书……” 她给自己挑星期天的书，书的作者必须姓布朗（brown）。

    弗兰西猜自己看布朗的书大概看了几个月了吧。

    看完布朗就看布朗宁（browning）了。

    她难受地哼了声，恨不得早点看到c，这样就可以看到玛丽·科雷利的书了。

    这书她以前翻过，很喜欢。

    她能否看到这一本呢？或许她应该每天看两本，或许…… 她在桌子前站了好久，图书管理员要屈尊来照应她了。

     “要什么？”那位女士没好气地问。

     “这本书。

    我要这本。

    ”弗兰西将书推上前来。

    她把书封底翻开，从里头的小封袋里抽出卡片来。

    是图书管理员训练孩子们这么递书给她的。

    这样，每天她就可以少翻开几百本书，也可省掉从每本书的封袋里抽卡片的功夫。

     第一部分第二章图书馆与马（2） 她将卡片拿过来，盖好戳，放入书桌的一个槽子里。

    她给弗兰西的卡片盖了戳，推回给她。

    弗兰西拿起来，但是还没有走。

     “还有什么？”图书管理员看也不看她就接着问。

     “可不可以给一个女孩推荐一本好书呢？” “多大？” “十一岁。

    ” 每周弗兰西都提同样的要求，可图书管理员还是回以同样的问题。

    卡片上的名字对她毫无意义，再说她也不看孩子的脸。

    弗兰西每周来借一本