也被他弄得有些乱了。

    &ldquo阿嘎&hellip&hellip那你曾经跟班哲阿叔说过的理想还算不算？&rdquo &ldquo当然算老师！能接您的班，那是我的理想。

    找回阿爸，在草原上造房子，这是我的愿望。

    老师，理想跟愿望有一点小小的区别。

    理想是对于未来事物的合理想象；愿望是希望将来能够达到某种目标的想法！&rdquo &ldquo哦！&rdquo我轻吁一口气，这个较劲而钻研的孩子可把我吓了一跳。

     孩子们都上楼来。

    苏拉，米拉，小尺呷，多吉，拉姆&hellip&hellip三楼的晒台太小，站不下，一些孩子就爬上楼顶去。

    三楼和楼顶都是孩子。

    月光倚在经房的门槛上拨动木琴。

    孩子们说，老师，您也来唱首歌吧。

     不孩子，老师不唱，老师听你们唱&hellip&hellip 我站在夜气里。

    其实不说唱歌，话也说不出来。

     孩子们一双双乌黑的眼睛像浸在清水里的黑琥珀，月光折射不出光亮，但是夜气叫它们充满柔韧，静静地望着我，在等待。

     一点声响没有。

    除月光断续地一下两下，拨起琴弦。

    他也望着我不动声色。

    苏拉孩子贴在他身旁，小手搭在木琴上，恨不得她来伴奏我，她来弹。

     好吧，孩子们&hellip&hellip从来你们的阿叔都是随口就可以编出小调。

    今天&hellip&hellip好吧，我也来&hellip&hellip原谅我孩子，原谅&hellip&hellip 我只有那么多的气力，孩子， 只能摸一摸你的脸， 向你微笑一下； 我只有那么多的精力，孩子， 只有酥油灯的亮光， 给你一星点方向。

     那个夜如果再黑起来， 就让星星来照亮天空吧。

     不知道为什么有那么多星球？ 在宇宙里， 它们撞击着， 却不能迸发出温暖我们的火花。

     每个夜晚， 我望着深蓝色天空， 问月亮， 为什么你有光， 却那么清凉？ 他们唱着那么深情的歌， 到底在温暖谁的耳朵？ 酥油里的孩子， 今夜我们什么也不做， 也不唱歌， 我们念经吧。

     因为除了向神祈祷， 我无能为力。

     &hellip&hellip 不像在唱调子，只是诉说心思。

    泪扑在脸上。

    已经陆续地响起孩子们的念经声。

    朗朗一片。

    一下盖过我的声音。

    碉楼晒台的夜晚，从来没有这样热闹。

    原来我们的孩子在夜里也有这么好的活动场所。

    站得高，望得远，晒台叫我们的目光更为广阔。

    上面的天空和下面的青稞地都一览无余。

    夜色清清白白，宁静而致远。

    孩子们在念经，我在淌泪，月光的木琴声却是弹断了。

    他挨近我来，一只手伸向我，捋起我垂下的头发，把我的脸面完整地显露在他面前，然后他说，&ldquo看着我，让我跟你说一些话吧。

    &rdquo声音沉坠，细密，绵延。

    &ldquo&hellip&hellip不要这么地责怪自己，也不要失望，更不要难过，梅朵！你要是真的不同意向巴喇嘛的建议，那也得让孩子们自主作个选择。

    愿意读书的，就送到县里的公办学校去吧。

    不愿意读的，跟上向巴喇嘛也好。

    我们再不要这样地坚持了。

    不单是粮食的问题，是你的身体！你看你，说是吃了红色就会变血，红景天也吃过多多的，血却没有变出来。

    你肯定真的生病了的！至少你也需要休息一段时间。

    草原上的娃娃也不止就这些，还有多多的娃娃没能找出。

    你们的汉地还有一句话，叫：&lsquo天下没有不散的宴席&rsquo，是不是！现在这些娃娃已经被你教育得很好的了。

    他们迟早也是要离开你的。

    还有更多的娃娃需要帮助。

    我们要人，要身体才能够继续工作下去是不是！所以你，送走这些娃娃吧。

    然后到我的碉楼里去调养调养。

    先把身体调养好。

    再是后来，我们就可以多多地帮助草原上的娃娃们了。

    &rdquo 离得最近的两个女娃听到月光这样的声音，挨近我来，头贴在我怀里，开始轻轻抽泣。

    爬上楼顶的都是男生。

    男生们不哭，只是静静地沉默在楼顶上。