这是明摆着抢我们的饭碗！” “抢饭碗还是小事！”另一个花白胡子的老秀才，颤巍巍地说，“让女子读书？《礼记》有云：‘女子无才便是德’！她们识了字，懂了道理，还会安分守己吗？怕是要翻天了！这是动摇国本，是离经叛道啊！” 这些地头蛇，不仅垄断了杞县的商业、土地，更牢牢掌控着思想上的话语权。

    在他们看来，女子就该在家生儿育女、操持家务，依附于男人而存在。

    玉倾城的举措，不仅触动了他们的经济利益（纺织业），更颠覆了他们赖以生存的等级秩序。

     “这凤凰公主，分明是在帮龙天策造势！”郑三眼中闪过一丝狠厉，“她知道龙天策在明面上不好过多干预民生，便自己出面，用‘凤凰公主’的身份，拉拢人心！先是男人，现在又是女人，这是要把全县的人都绑在他们夫妻的战车上！” “那我们怎么办？”王大户急道，“总不能眼睁睁看着她们把我们的生意抢了，把规矩破了吧？” 郑三阴恻恻地说：“好办。

    她要办纺织坊，我们就断她的原料！杞县的棉花、蚕丝，大多在我们手里，不卖给他，看她怎么织！她要办女子学堂，我们就煽动百姓，说女子读书是‘不祥之兆’，会引来天灾人祸，看谁敢送女儿去！” “对！就这么办！”众人纷纷附和。

     然而，他们低估了玉倾城的准备和决心。

     针对原料短缺，玉倾城早有准备。

    她从幽州带来的物资中，就有一批优质棉花和蚕丝，足够支撑纺织坊初期的运转。

    同时，她让人张贴告示，鼓励百姓自己种植棉花、养蚕，县衙会以高于市场价一成的价格收购，从源头上打破豪强的垄断。

     “自家种的棉花，能卖更高的价，还能让婆娘去纺织坊挣钱，这是好事啊！”不少百姓动了心，开始盘算着来年扩大种植。

     针对女子学堂的阻挠，玉倾城更是亲力亲为。

    她带着白鸽、颜清，亲自下乡，走访百姓家，耐心解释：“女子读书，不是让她们抛头露面去当官，而是让她们识得字，算得清账目，不至于被人蒙骗；学得好手艺，能自食其力，不用事事仰人鼻息。

    这难道不是好事吗？” 本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ 她还以凤凰公主的名义，承诺：凡送女儿入学的家庭，可减免部分徭役；学堂的女学生，若表现优异，还能被推荐到州府甚至神都的官办纺织局任职。

     这些实实在在的好处，渐渐打消了百姓的顾虑。

     第一个送女儿入学的，是杞县东边的一个贫农张老栓。

    他的女儿杏花，聪明伶俐，却因家贫，只能在家放牛。

    玉倾城亲自去他家劝说，张老栓被说动，抱着“死马当活马医”的心态，把杏花送进了学堂。

     杏花穿上学堂统一发放的青色校服，拿着崭新的毛笔，激动得一夜没睡。

     有了第一个，就有第二个、