“我觉得歌曲可以表达人的情感，人的精神，这种力量很棒。

    我还觉得音乐真的代表了一个时代的风格。

    ” 刘问没有抬头，自顾自的说着。

     “我想弄出一些带有我们时代，我们国家风格的东西出来，我也不敢说我能作出代表我们国家文化的东西。

    但我想尝试着向这个方向努力。

    有些东西总得有人去做。

    ” 刘问没有抬头。

     他没有看到黄俊停下了动作，看着他，眼神中满是怜爱。

    他从刘问的话中感受到了一种东西。

     那是传承，是希望。

     黄俊是一个老师，他喜欢看到的是学生们为了一个目标走着的样子，不管目标有多难，甚至是荒唐。

    但向目标前进的样子，看着前方险阻时坚定的眼神，都让黄俊欣喜。

    因为他看到了希望。

     这是每一个有责任感的老师最想看到的学生的样子。

     “有想法了吗？” “弄了一首歌，不知道合适不合适。

    之前这种类型太少，我也不确定行不行。

    ” “晚上唱给我们听听。

    有音响。

    ” “好！” 说着黄俊捞好了面条，泡在冷水里。

     两人一人一盆端了出去，配上之前剩的菜码。

    又拌了两大盆。

    端给了工作人员。

     看着工作人员吃着，黄俊笑的可开心了。

     这也就是做饭的人的通病，看别人吃的香，自己心情就是好。

     等工作人员吃完。

    恢复录制。

     下午几人回到房间开着空调睡午觉。

    即使是小山村，一两点也热的人受不了。

    自己坐着都受不了。

    何况跑来跑去的摄制组呢。

     几人躺在床上玩着手机。

     刘问也与黄俊，何远，小华三人都加了好友。

     小华是个音乐方面的天才，不打一丝折扣。

    5岁学的古典小提琴，6岁学的钢琴，16岁获得的皇音学院小提琴10银质奖章，21岁进入音乐行业的最高学府-berkeleyconservatoryofmusic，并获得全奖学金。

     这样的成就放在任何人身上夸一句天才都不为过。

    他对音乐的虔诚与执着是肉眼可见的。

     所以小华和刘问的关系很快就热络起来。

     两人躺在床上慢慢的聊着，聊着各种音乐方面的事情。

     聊着聊着过去了或许有一个小时，小华看见几位老师都没有睡觉的意思。

    于是跑出卧室拿回了一把吉他。

    还有