“可算是默写完了。

    ”王美佳感慨过后，很快就将英语的事抛诸脑后。

     上课时，看似认真听讲，实际上是在课本上描绘摸鱼。

     孟繁看了她一眼，听了会儿英语老师现在在讲的内容，完全听不进去，这叽里呱啦的不熟悉的语言，同样是听了后面忘前面。

     再看她自己的本子，上面抄了许多黑板上的内容。

     听的时候“嗯嗯嗯”，这会儿再看，忍不住开始思索自己记得到底是什么内容。

     她深深叹了口气，继续握着笔抄黑板上的内容。

     好不容易英语课下课，她飞快地从抽屉里抽出数学习题本，开始做数学题，希望能找回一些信心，不然她真要觉得自己笨到没救了。

     后面的课程照旧，她花了点时间将写好的文章都重新润色了一遍，然后写了两封信，一封寄去八卦杂志，一封寄到《读懂》杂志，请走读生帮忙，送到了学校外的邮筒里。

     周五最后一节课，她早早地写完字，提前将它放在摞起来的书上，等老师一说上交，就立即起身，将写完的字交了上去。

     之后跟其余同学一起，准备着回家。

     回来这两个月时间，她已经逐渐回忆起了上一世初中时抢上车的记忆，快点上车的目的并不仅仅是为了抢座位，也是希望能有一个空一点的站立空间。

     不然最后上车，全部挤在车门边上，那拥挤的状态，都是人贴人的。

     这样的紧贴感，堪比高峰期的公交车和地铁，但后来的公交车，开车的时候都在平摊的面上，地铁更加，挤是挤点，倒也没有多少晃悠和颠簸感。

     她家这边的路，还是纯纯的土路。

     下课铃声一响，她立即飞奔下楼，快步往车的方向跑去。

     最终还是没能比得上这时候经验丰富的同学们，没抢到座位，只占到了靠里的一个站位。

     刚站定，她就听到边上传来声音。

     “孟繁。

    ” 喊她的人赫然是孟玉兰。

     “你这么快啊。

    ” “昂～我是谁呀，肯定快的，”孟玉兰伸手，“把你的包给我，我帮你抱着，不然你拎着重。

    ” 孟繁将手上的包递过去：“我的包不重。

    ” 孟玉兰将包放在膝盖上，已经感受到了重量，问道：“你回去不带作业啊？” 孟繁靠在座椅边，与她说话：“周日还是中午过来，到时候回来做也来得及，今天带回去太重了，没必要。

    ” “反正你大伯母不检查，我妈有的时候还会问呢，”孟玉兰将书包抱紧，“那这周末我跟你一起出来吧，我也坐中午那班车。

    ” 两人说话间，车上的人越来越多，还有比孟繁更不着急的同学。

     人实在是太多，售票员站在底下大喊：“车后面的人往里走走，不要都挤在那里，让人上去。

    ” 孟繁侧了侧身，让人从她身旁经过往里挤挤，看了眼外面，果然看到了堵得严严实实的入口处。

     后面的过道也就是看上去不拥挤，实际上这条过道只能并排着侧身站两个人，再多