什么正事？” 常以周一拍青雷，后者顿时化作闪电飞出。

    而马背上的少年在风中大笑着回过头来，他意气风发：“走，咱们去募兵！” “？” 越殊头顶的问号如有实质。

     “二哥答应我的，阿父也同意了。

    这次出去表现好，回来就让我自行募兵……” 说来话长。

     本来常以周一心效仿其二哥从军征战，将来成为飞云军一员。

     结果父兄齐上阵，一通忽悠让他改了主意：加入飞云军为小卒哪里比得上担任一军之长？ 而以他的年纪，军中老人必不能服。

    既然如此，何不招募同龄少年组成一支新军？ 一通有理有据的说辞顿时将常以周说服：他要从零开始组建属于自己的“飞云军”！ 虽则如此，所谓“自行募兵”，其实只是让常以周挑选一批年龄相当的少年，数量仅限三百，不入军中编制也不上战场，平时与常以周一道接受军事训练，大概算是预备役？ 这么听下来，总感觉有些“陪太子读书”的味道……大概只是为了哄一哄他罢？ 仔细问过前因后果，越殊更加确定州牧常玉山的安排：跟着常以信扫除山贼盗匪之流，与上战场杀突厥截然不同。

    前者有人保驾护航，危险性不大。

    后者却是将脑袋拴在裤腰带上。

    他又岂肯让幼子犯险？倒不如支个招让幼子在“安全区”内耍耍。

     于是便有了让常以周自行募兵的主意。

     常以周对父兄的打算一无所知，仍是沉浸在即将从零开始培养一支兵马的兴奋中。

     他甚至连未来的军队名字都起好了：“我想好了，以后我们的人马就叫飞羽！” “？”越殊再度打出问号，“……我们的人马？” 他重复一遍，似乎隐隐明白过来，为何常以周要拉他一个不相干之人一道去募兵。

     “当然是我们的人马啊！”常以周言之凿凿，“你不是说好要来当军师的吗？招兵买马这样的大事，军师岂能不闻不问？” 军师？什么时候说好的事…… 越殊一怔，而后摇头失笑。

     记忆回溯到数年之前，西席方先生询问两个学生有何志向时，年仅六岁的常以周曾振振有词地宣称要做驱逐突厥的大将军。

     他顺便还替越殊想好了未来规划：“我要是当了大将军，一定找你当军师，咱们兄弟并肩子上，打得突厥人找不着北！” 越殊当时是如何回答的？ 好像是—— “有机会的话，当个军师也不赖。

    ” 稚嫩的童声仿佛又在耳边回荡。

    越殊没想到，当初只是敷衍小朋友的一句话常以周竟是当了真，幼年的邀请至今依旧不忘。

     须知幼崽向来有“说话不作数”的特权。

    这世上有多少人长大后依旧心心念念着儿时的梦想，执着于幼年不算承诺的约定？ 常以周无疑便是这样的人。

     ……常伯父与常二哥知道常以周如此较真吗？他们自以为哄孩子的“飞羽军”，或许有朝一日会爆发出令他们惊奇的能量。

     越殊看向