假再开始学习奥数，向林也随她。

    说起来向林虽然是第一次当家长，但他反而比很多家长都要做得更好，比如他非常尊重江梦的意愿，基本上不怎么强迫她。

     光是不强迫孩子这一点，很多家长就未必能做到向林这样。

     - 周末的时候，江梦他们班弄了个“爱护公园、保护环境”的活动，其实这次的活动就有点儿像江梦当初在五（7）班的那个春游活动。

    只不过因为江梦他们如今是毕业班，所以活动流程相对来说精简了不少。

    就是每个组自行组队去家附近的公园观察一种植物，然后周一的时候交一篇500字的作文。

     江梦他们这个组选择的是A城的植物园，观察的是仙人掌。

     这还是江梦来这个世界之后第一次逛公园。

     她也没把这当成作业，就单纯当成玩了。

    所以别看她的小书包装得鼓鼓囊囊的，但里面连支笔都没有，全都是吃的。

     李晓暖就坐在江梦后面一排，所以自然也跟江梦在同一桌。

     江梦到的时候，他们这个组的同学都已经到了一大半了，李晓暖跟她的同桌也在。

    江梦跟李晓暖的这个同桌其实没什么交集，两人前后桌坐了这么久，甚至都没怎么说过话。

    但这并不妨碍李晓暖的这个同桌跟着李晓暖一起讨厌江梦。

     江梦也表示理解，毕竟无脑站队，其实也是小学生群体的一个特性。

     这次带队的不是江梦他们的班主任，而是李晓暖的妈妈。

    因为李晓暖的妈妈是家委会的成员。

    江梦本来还觉得她跟李晓暖的矛盾都过去那么长时间了，李晓暖的妈妈应该早就认不出她了才对，但见面的时候双方的眼神一接触，江梦就意识到，李晓暖的妈妈肯定还认识她。

     不过认出来了也就认出来了，江梦也没躲。

     李晓暖的妈妈也没说什么，等清点好人数之后，就领着他们这群学生进了植物园，然后直奔仙人掌馆。

     这家植物园比江梦想象中的还要大，虽然已经分成了东西两园，但光是江梦她们进去的西园，占地面积就达1000亩，而且里面的园区更是多达50个。

     光是从门口走到江梦她们要去的仙人掌馆，就硬生生的走了一个多小时。

     虽然天气不热，但走这么久的路还是让江梦累得不行。

     偏偏李晓暖和李妈妈都跟打了鸡血一样，一到仙人掌馆就联系了馆里的讲解员，开始安排大家参观现仙人掌馆。

     因为回去要写作文，所以几乎所有的同学都带了笔记本和笔。

     于是当大家纷纷捧着笔记本和笔围拢过去的时候，就显得坐在队伍最末尾的石凳上边喝水边休息的江梦像个异类，总之跟整个环境都格格不入的。

     其实讲解员压根没留意到江梦，倒是李晓暖的妈妈注意到了。

     李妈妈居高临下的看了江梦一眼，突然提高声音问了句：“这位同学，你的本子和笔呢？” 场馆里本来闹哄哄的，但随着李妈妈这句话一出口，场馆里瞬间安静了一瞬，江梦的同学们也一个个的都看向了江梦。

     江梦老老实实道：“我没带。

    ” 李妈妈一脸严肃的看着她，声音特别尖利的说道：“你一个学生，出来学习连本子跟纸都不带吗？这就是你的学习态度？你不知道回去要写作文吗？你现在不把讲解员的解说内容记录下来，你作文准备怎么写？不会是准备回去抄其他同学的吧？” 江梦觉得李妈妈简直有问题。

     这要换个小学生，肯定就得被她这么不分青红皂白的污蔑给气哭了。

    好在江梦已经不是小学生了，所以她理也没理李晓暖的妈妈，而是三口两口的把手里的矿泉水喝完。

     然后江梦当着所有人的面，默默地拿出了手机，打开了手机的录音功能。

     江梦忘着讲解员，礼貌地说道：“开始吧，老师！” 讲解员：“……” 李晓暖：“……” 李晓暖的妈妈：“……”