豌豆花已经张开两只小翅膀在风里飞舞了。

    紫绒绒的花蕊在月白色花瓣上像是要飞起来，又像是对着天空展开笑面。

    豌豆花开是亲切的，笑笑的花朵唤回人们对于美好生活的期盼。

    花开了，虫草季节又来了，草原人的希望也会到来。

    这个期间，草原上的学校都会放上差不多一个月的虫草假。

     想起虫草假，我的心情并不如草原人那般开心。

    我的焦虑：这样一个虫草假放过之后，我的孩子们会在哪里呢？现在你看到小尺呷和米拉还神模神样地坐在教室里，也许一个虫草假过后，就再也找不回他们。

    而我，却不得不离开了。

     临行前来到阿嘎学校。

     让我欣慰的是，阿嘎自从插班进入初一，功课一门不拉。

    前些天期中考试总成绩全班排名第十，而英语单科成绩已经达到第五。

    阿嘎很是得意，一见上我便保证，&ldquo瞧吧老师，再过两个月期末考试，英语我要拿一个全班第一给您看！&rdquo &ldquo哦呀阿嘎，你有这样的决心很好！但是也要付出同样的努力才可以。

    不如先来说一段英语让老师听听，看学得有没有进步。

    &rdquo我望着阿嘎笑。

     在风里，在学校外，在草原的公路上，阿嘎望望天，望望地，又望望我，英语一下即脱口而出了。

     &ldquoOverhead,therethewarmsun,nearby,therearecolourfufrontme,thereateacherlikemother,andtheteatherhashandsomehorse，horse&hellip&hellip(头顶上有温暖的太阳，太阳下有五彩的云朵，面前有阿妈一样的老师，老师旁有英俊的大马，大马&hellip&hellip)&rdquo阿嘎的目光坠落在我的马背上，他的声音一下就由英语转化成汉语了。

     &ldquo老师，您的马背上为什么会有那么多行李！您要出远门了？！&rdquo &ldquo嗯&hellip&hellip老师只是暂时离开，下去看个病，就上来！阿嘎，往后你要常去苏拉的学校，看好米拉和小尺呷，别让他们离学校太远。

    放假的时候也不要乱跑，领他们去你月光阿叔家里。

    他的家，你们自己家一个模样的。

    &rdquo 阿嘎却是来不及回应，拔腿往苏拉的学校跑。

     &ldquo阿嘎！你回来！&rdquo &ldquo老师我去喊苏拉和小尺呷。

    &rdquo