四个学生看完零零一，又齐刷刷的把目光投在林静恒身上，大概知道以后考试之前要拿着谁的照片拜了。

     “其次，跃迁会引起机甲过热，而且非常消耗能量，你们看，方才剩余电量是50%，两次跃迁后，就只剩下不到10%了。

    ”陆必行拉开了机甲上的星际坐标图，抬头看了看林静恒，问，“我可以用一点权限吗？” 林静恒没说什么，随后，方才直接把独眼鹰抽出去的机甲精神网就像温和的藤蔓，主动把“副驾驶”的位置让给了陆必行，把他纳入到精神网中。

     陆必行一挥手，机甲四周密封的舱门顿时变成了透明的，让里面的人可以用肉眼看见周遭的茫茫宇宙。

     几个学生第一反应是晕，因为椭圆的机甲在自转，机甲上有一定的调节设备，只要不是突然转成一个加速陀螺，人在其中不大能感觉到旋转，可是亲眼往外一看，就十分不适了。

     随后是恐惧。

     因为四周没有光源、没有天体、也没有人烟。

     他们像几只扒在枯叶上的小蚂蚁，在浩瀚大海中随波逐流。

     而宇宙带来的无边无际感，比大海更要恐怖千万倍。

     他们看不见航线，看不见目的地，时间和空间以一种有悖常识的方式卷曲着，沉浸在其中的脆弱生命简直不敢细想自己的境遇，稍微一动念头就是一阵毛骨悚然，下意识地想抓住点什么。

     去的时候，几个学生是一路晕过去的，并没有什么感觉，直到这时，熊孩子们才后知后觉地害怕起来，纷纷要求陆必行赶紧把图景关上。

     “这有什么，机甲驾驶员在和机甲精神网相连的时候，都是要时刻关注外界的。

    当然，比肉眼看得还要更远一点，因为要预判突发情况。

    你们这就受不了了，以后怎么上操作课？”陆必行达到了教育目的，关闭了图景，十分自觉地撤出机甲精神网，同时，他下意识地看了一眼林静恒，林静恒正背对着他，一丝不苟地低头校正航线。

     但不知为什么，陆必行总觉得方才在精神网里，有一道视线锁定了他。

     第一次是可以忽略的意外，这次又是什么？ 陆必行膝盖上的无菌气泡也飞走了，他试着站了起来，身体恢复良好，后背上却莫名冒出一层热汗，心想：“我是不是有点自作多情？” 几个受到教育的学生没发现校长在走神，战战兢兢地在他身边挤作一团，怀特不敢说话，斗鸡已经不想再报机甲操作系了，胆子最大的薄荷则直接表示：“幸亏我只打算学设计――陆总，我们什么时候能到