里毕业的。

     很快，她回过神来笑着说：“那边懂行的多，店老板一般比较规矩一点。

    ” 把吉他还给顾松，她说道：“我这边吉他课程基础班教教指法，教基础技巧，半年时间，每周末一节课，一共1000块钱一个人，你们两个人要是一起上课的话，加起来1600就可以。

    ” 姜灵大着声音说：“宋老师，你不用给他打折，他是大老板，有钱着呢！” 顾松无语，你真是我的亲生同学吗？ 没理姜灵，顾松说：“我们俩音乐基础都不好，可能还得教教乐理基础知识。

    像姜灵说的，就按照1000一个人来吧，我们一起上课。

    有时候我来不了的话，后面再补上好了。

    ” 教乐理不难，基础的话就一两节课，更多的是自己去认自己去记。

    既然确定了，顾松就把钱付了，准备开始学。

     宋宁欣把姜灵赶去练琴，就把两兄弟带到了另一间小教室。

     有大美女教课，两个人学得都很认真。

     也不光是这个原因，顾松和顾柏在音乐方面应该都算是有些天分，也很有兴趣的。

     读档前顾松也曾被认为是文艺青年，写写文章那都是正常，和谢茵然结婚的时候，还专门用《成都》的旋律填了一首歌词唱给她听。

     顾柏就不说了，常听他哼歌。

    据说后来他老婆之所以跟他好起来，也是因为顾柏读中专的时候登台唱歌迷住她了。

     宋宁欣也喜欢这样的学生，至少是安安分分认真学的。

     第一堂课自然就是教基础的乐理，而且也不是全面的基础乐理。

    宋宁欣先教了他们怎么拿吉他、怎么按琴弦、怎么拨琴弦，就重点围绕着五线谱的知识讲了音级、音符、节拍等等这些东西，然后又讲了讲吉他谱怎么认。

     顾松和顾柏跟着宋宁欣用吉他弹出一个个音符，也感受节奏的变化，逐渐将自己脑子里对音乐的理解和曲谱对应起来。

     有一些奇特的共鸣感。

    好像这是一个很熟悉的东西，现在终于想起来它该怎么称呼了一样。

     宋宁欣很意外，这两个学生学起乐理来，并不像很多人开始时候一样生涩，上手都不慢。

    尤其那个小的，更是有天赋，已经适应了吉他的弹奏姿势，下意识地能弹出一些简单的节奏。

     她不动神色