这天少年闷闷地窝在他床上，柔软的发梢蹭在在脖颈。

     “宿逸，我要被绑架了。

    ” 这么闷闷地，小恶魔又委屈地往上缩了一点，而宿逸半环着怀中少年躯体的手臂就触到了腰下圆软的弧度。

     微不可察地顿了一下。

     小恶魔不知道自己被碰到了哪里，发梢又在宿逸脖颈上蹭了蹭。

     这么碰着体温偏冷的人身上少有的温暖位置，少年总算是渐渐困了。

     眼皮慢慢耷拉下去，睡熟了。

     …… 次日，教“绑架”的小恶魔生气地被抱坐在褐发少年的腿上，一双鲜红欲滴的红眸瞪着，本就是惑人的颜色，这么染着灼灼的怒意，简直漂亮得惊人。

     “瞪我？我喜欢看你生气。

    ”如其所说，天生褐发的颀长少年此时唇角懒洋洋地上扬，他瞪他时，弧度反倒扩大了。

     于是小恶魔只能生气地撇开头，看向别的方向。

     六班的学生人来人往，不过除了早上特地兴致盎然地过来津津有味围观焦子赫怀里箍着的小恶魔的几个狐朋狗友，其余同学大部分只安静地往这个方向看过来，没有接近。

     和宿逸与学生们总是保持着礼貌疏离的距离不同，焦子赫在他的班级，更像是隐隐以他为首。

     最后一段时间少年也在活动台附近，听到了广播，他环视一圈，六班的位置是坐满了的，但没有一个学生显出脚扭伤的状态。

     所以实际上，昨天是焦子赫故意让参赛的学生装作受伤，然后以之超出限制场次参赛的。

     小恶魔忿忿不平生气控诉：“这是作弊！我要跟学校举报你！” 焦子赫不在乎地挑了挑眉，左臂圈着少年细窄的腰线，“你可以举报试试。

    不过你举报的对象校理事长先生是我二叔。

    ” 学校理事会一样有薄氏那边的长辈，但宿逸是个冰闷葫芦。

    这可怪不得他。

     小恶魔看焦子赫模样，知道自己是不能回原来的班级去了，气鼓鼓坐着。

     上课的时候，教师走到讲台前，焦子赫没那么混不吝，放开了箍着人的手臂，任少年扑腾着坐回旁边座位课椅上。

     六班的教师们似乎也知道少年的情况，讲课时若有若无地向少年所在的方向投来视线。

     很难说这些教师们有没有默不作声地在校内网上参加了这次活动。

     但以他们发课堂作业，从讲台走下来在教室巡视时，