既然对张良没有意见,他自然顺理成章地进入了大学，并成功按照自己的意愿进入了文综学院。

     张良擅长谋略，与范睢其实非常契合。

     可惜范睢已经收下了两个弟子,目前已经完全不打算收第三个了。

     但范睢对张良观感不错，上课时倒时常关注他。

     只是范睢年纪也大了，虽然这些年好吃好喝地养着,又有大夫一直帮他调养，到底精力不济，所以给他指点不多。

     但就是这些,也已经让他获益匪浅了。

     何况甘罗与吕雉看在范睢的面子上，也会经常照顾张良。

     而有了范睢的看重,张良一家子的生活倒是好了不少，至少不会再因为以前的身份被人避讳抵触。

     这也是好事。

     张良回家一趟后，狠狠地松了口气。

     - 只是无论是甘罗、吕雉，还是张良等刚入学的大学生,年纪都还太小,暂时没办法进入朝堂。

     倒是一些年纪大了,又没考上大学的学子们,收获了朝廷的录取通知。

     官职很低,很多还只是小吏的职位。

     但收到录取通知的学子们，基本上全都选择了到朝廷报道,并接受朝廷分配，不到一个月便正式入职,跟在前辈身边学习知识，以便更好地位朝廷效力了。

     不过一些年纪更轻的学子，却在考虑之后，大多选择了继续学习,以图明年能在考试中发挥出更好的水平。

     这也正常。

     只是这些学子等入学之后就会发现，他们的教材又变了，上面增加了许多全新的知识。

     没办法，大秦在相里悟等人的带领下，似乎进入了只是大爆炸的时代，几乎每天都有全新的知识被发现，又或者出现了全新的发明。

     这些东西背后涉及到知识，也全被记录下来，相对基础简单的部分，当然就全部编入了基础学校的教材当中。

     所以这些“复读生”们相较其他学子而言，也不具有全面优势。

     毕竟他们也需要一起学习新知识。

     - 而就在高考结束、部分考生入职之后，之前吸引了许多人目光的教师考核也开始了。

     其中最基础的，就是官话雅言的考试。

     这一点是之前招聘老师的时候，完全没有被纳入考核范围中的，但在之后的实践中，许多学生都遇上了听不懂老师方言的情况。

     大秦幅员辽阔，郡与郡之间的语言简直像是两个语种。

     但就算是一个郡内部，一个县城内部，都可能出现好几个语种，且当地百姓互相听不懂的情况。

     而那些学校都是建在县城，自然就出现了老师的语言与学生不通的情况。

     所以这次，他们特意将雅言的考核也纳入了其中。

     除此之外，就是一些专业知识了。

     不需要老师是全才，至少在自己授课的科目，要有超过学生的水平吧？ 其中最受关注的，就是那群教导科学知识的老师。

     但范睢等科目的考卷出题人像是要与相里悟等人别矛头一样，愣是将文综等科目的考卷题目拔高了许多。

     于是等到考试结束，教师群体哀鸿遍野。

     比参加高考的考生，都要悲痛。

     而等考试成绩下来，最后的结果也与他们之前的表现挂钩，不合格的老师占据了大部分。