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     第一节是语文课，老师叫杨大平，很年轻的小伙子，去年才分到这里来的。

     他将作文本重重地往讲台上一放，道：“你们上周交给我的作文，都看完了，除了个别人比较优秀，多数都写得很差，相当差，我之前在城里实习，教过那些城里的孩子，你们这个写作水平，给人家提鞋都不配！” 看到孩子们都抬起了头，眼神里全是愤怒的小火苗，杨大平这才进入正题，道：“但他们不是天生就比你们强，而是后天训练出来的，他们经常写日记，我先问一句，你们这50人里，有多少人主动写过日记？写过的可以举手。

    ” 结果班里只有三个人举手，一个是张家豪，一个是苏文浅，还有一个就是林东升。

     杨大平见状，点了点头，道：“还是有些人知道怎么学好语文的，你们每周写几篇？” “两篇，周六一篇，周天一篇，字数不多。

    ”张家豪。

     “不太固定，心情好或不好的时候才会写。

    ”苏文浅。

     “写得不多，猪生仔时写了一篇，牛生仔时也写了一篇，我爸熬麦芽糖时，我也写了一篇，把过程和步骤都记了下来。

    ”林东升老实地回答道。

     听到这话，全班哄堂大笑。

     但是杨大平没有笑，而是先让大家安静下来，然后才说道：“每个人的生存环境是不一样的，也是存在差距的，但是，努力可以抹平这样的差距，只要你们坚持写日记，每天都写，我敢保证，语文这一门课程，绝不会再拖你们的后腿，甚至会成为你们最拿手的一科！另外，如果你们愿意，可以每周将日记本交给我批改，不管写几篇，我都会认真改，改到你们坚持不下去为止！” 听到老师如此肯定，林东升的眼神里多了几分灼热，一直以来，他的数学都相当不错，但语文一直不太好。

     如果这个方法真的有效，那他肯定要好好坚持，每天都写！ 小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 不过，初一新开的英语课，也让他有点犯愁，好多单词都记不住，村里想找个人问一下，都找不到学历比他更高的人了。

     老一辈基本都不会，年轻点的初中辍学生，都早早出去打工了，以至于他们这个近五十户的小村子，本届只有他一个初中生，上学结伴都只能找隔壁村的孙超。

     让林东升惊喜的是，中午孙超就被放出来了。

     “你没事了？”林东升欣喜地问道。

     “当然啊，我又没杀人，案子破了，杀人的是个社会青年，和死者本身就有仇，上次帮战，他借机混在人群中，用那把尺子捅了对方一刀，刚好捅在了对方的脾脏上……”孙超。

     “还好不是咱们学校的。

    ”林东升。

     “是啊，我就说初中生下手应该不可能那么狠，打架和杀人，那是两个概念，最近学校没人欺负你吧？”孙超。

     “没有，你家赔钱没？”林东升。

     “赔啥钱，是他打破了我的头，我把他胖揍了一顿，付完头上的包扎费，还倒赚五十块！”孙超略显得意地