研究主要关注人类从出生到老年的心理发展过程，比如认知、情感、社会行为等等，回访方式也不复杂，主要是访谈、调研之类的形式。

    受访对象都是签过协议的，一般来说会比较配合。

     经过一天的忙碌奔波，他们才登上回酒店的汽车，洪晨累得左摇右晃，眼皮耷拉着好像随时都会睡着。

     崔贝贝倒是勤勉，还在将刚刚访谈的原始记录补充完整，然后排好顺序夹起来装进背包，她看了一会窗外好像在思考，过一会又偏过头，小声喊人。

     “宋老师。

    ” “嗯？” “您觉得，会不会其实我们的调研也在改变着他们的人生？” 宋明栖将手上的笔记本电脑合上，给予了一个让对方展开讲讲的眼神。

     “因为他们知道我们在研究原生家庭对人生重大决定的影响，我在想，他们会不会有意地去改变、扭转这种影响，好在我们的研究中体现更积极的结果？”崔贝贝低声分析，“但我不知道这样的实验是不是对的，因为我感觉不够客观。

    ” 宋明栖扶了下眼镜，点了点头：“这就是社会心理学研究的奇妙之处，它是一项漫长的、极富耐心的工作，而研究本身可能会改变一个人，哪怕它本身没有产生结论。

    ” “其实你们这个研究课题涉及到两套理论——每个人的现在都是由过去的不幸决定的，是弗洛伊德；每个人都可以通过改变现在以改变未来，甚至改变过去，是阿德勒。

    你们要研究的就是这两种观点间的博弈。

    哦对了，还有一个BBC纪录片叫《人生七年》，你可以去看看，也是类似的课题。

    ” 崔贝贝认真听讲，直到手机震动打断了宋明栖的小课堂，他拿起来一看，是周羚发来的微信。

     像周羚那种性子不可能主动联络他，如果发消息那多半是出了什么急事。

     宋明栖急忙解锁屏幕，发现周羚发过来的完全是无关紧要的问题。

     “你前天带来的苹果放哪了，我找不到了。

    ” “……”宋明栖无语了一会，“桌上没有吗？” 周羚回复得很快：“没有。

    ” “那柜子边上？” 过了一会。

     “也没有。

    ” 宋明栖干脆拨了一个视频过去，刚响两声又被周羚挂断了。

     “算了。

    ”周羚的消息又发过来，“不吃了。

    ” 宋明栖狐疑地盯了一会手机屏幕，觉得还是再表达一下关心比较好。

     “好吧，你晚上吃饭了吗？” “嗯。

    ” 周羚又把天聊死了。

     过了好一会，宋明栖的手机又弹出一条消息。

     周羚：“你呢？” 宋明栖如实回答：“还没顾上，一会出去吃点。

    ” “你现在在哪？” “回酒店的车上。

    ” “带着学生？” “