珠珠入学后，于寒舟少不得每天问一问她，在学院里如何？先生教了什么？都记住了吗？跟同窗相处得好不好？ 珠珠素来很乖的，母亲问她，便依言答来：“先生教了三字经，我早就会背了的，跟同窗相处得好啊，许多先前就认得的……” 侯夫人交友广泛，出门时不吝带三个孩子出门，此番入学，在学院里遇到的许多同窗都是早就熟识的。

     还有不熟识的，想必以后也能慢慢熟悉起来，于寒舟便不担心女儿了。

     而珠珠也的确不必她担心。

    她天生活泼，爱说爱笑的，小班里的女孩儿们多数都喜欢跟她说话。

    便有腼腆一些的，也喜欢坐在一旁，听她说话。

     因为她知道许多她们不知道的。

    单单说那两次外出游历，所经历的事情就足够她说许久的了。

     她不仅对同窗们说自己游历时遇到的种种，还会把自己收藏的许多小玩意儿拿学院来，跟大家分享。

     那些小玩意儿，要说贵重，却是一点儿也没有的。

    只不过，地方特色浓郁，在京城买不到的。

    诸人见了，便觉着新奇。

    又见珠珠大力赞赏，便也赏玩起来，还觉得珠珠大方。

     由此，珠珠收获了许多新朋友。

     放寒假时，她已经跟班上的女孩儿都玩得不错了，还互相交换了帖子，约好寒假时一起玩。

     女学既是陆雪蓉主策划，那么必然有现代风格的寒暑假。

    寒假是十二月到一月，暑假是六月到八月。

     先生可以歇息一段时间，孩子们也不必寒冬腊月又或者三伏天的受苦。

     而放了寒假后，珠珠和文琮、瑞儿也没有歇息，孩子们都大了，尤其是文琮和瑞儿，更不能一天到晚只知道玩。

    府里请了先生，给他们两个上课，珠珠放寒假后便跟着一起听。

     她虽然是旁听，但是只要跟着听一节课，先生便要考校她一节课的内容。

    珠珠还有点好胜心，由此便每节课都来，先生但凡考校她，总能答得十分流利。

     瑞儿本来有点懒，没怎么用心听课，时不时还被先生打手心。

    后来珠珠来了，先生打瑞儿手心更用力了：“府上姑娘都背得下来！你却背不下来！懒惰！” 打了几回，瑞儿也被激起了好胜心，开始发奋用功起来了。

     但是没多久珠珠就不去了。

     文琮和瑞儿来叫她，她也不去。

     于寒舟便叫过她问：“因何不去？可以和母亲说吗？” 珠珠偎在母亲怀里，脑袋枕着她的肩，小声说：“我不舒服。

    ” “怎么不舒服？” 珠珠便说：“先生说的话，使我不舒服。

    ” 先生说，她都能背得下来，瑞儿却背不下来，说明瑞儿懒、没用功。

     这让她觉得不舒服。

    她年纪还小，不很分辨得清，只觉得先生拿她跟瑞儿比较，比较得令人不舒服。

     于寒舟却知道为什么。

    因为先生心里瞧不起女子，认为女子不如男子，所以女子学会了，男子却不会，就是耻辱。

     “那就换个说法。

    ”于寒舟想了想，说道：“如果先生说，‘瑞儿，你小叔和姐姐都能背下来，你却背不下来，你是不是没用功’，珠珠会舒服点吗？” 珠珠听了，就点点头