林棉混沌杂乱，上天遁地的想法，林聿当然毫不知情。

     他最近每天晚上都在辅导一个初三女生的数学，一个名叫纪佳的学生。

    她已经换了好几个辅导老师，成绩仍毫无起色。

     她的作业潦草，思路跳脱，连最基本的计算都时常出错。

     林聿注意到，她手腕上总有新旧不一的伤痕。

    虽然这本不属于他的职责范围。

    但他对她，稍微会多关注些。

     中考在即，纪佳对着函数题无从下手。

    他知道灌输拔高对她没用，只能退一步让她先在基础题上稳住得分。

     每次辅导开始，他都先把题目摊开，让她自己做。

    她写得慢，常常在纸上停顿半天。

    他则坐在一旁，安静地等，等她交出哪怕是一道错误的思路，然后再耐心地问：“你这一步，是怎么想的？” 这几天，林聿发现，只要他身体稍靠近些，纪佳就会不自然地咬指甲。

    他便自觉地拉出一点距离。

     作为老师，他不想给纪佳压力。

    即便心里确实想帮她有所突破，但他也并不愿让自己成为她被过度投射的对象。

     这天，林聿讲解完一个知识点，纪佳从笔袋里翻出一支新的红笔准备修改。

    那是一支带挂饰的中性笔，吊着一个动漫人物的Q版头像，在她写字时晃了晃。

     林聿认出，那天给林棉整理书包时，她也有一支这样的。

     他莫名想起她写作业时，自己用手逗弄她的下巴。

    这个画面在脑海中一闪而过，他嘴角不自觉带出一点笑意。

     “老师也看这个动漫吗？”纪佳注意到他的笑。

     林聿从不谈论自己的私事，不像别的老师，一坐下就滔滔不绝：自己当年多努力，高考考了多少分，大学在哪儿读，甚至顺便炫耀一下朋友圈里有几个有钱人。

     很烦人。

    而林老师从不那样。

     这一次，他似乎难得松弛下来一点，她便试着搭话。

     林聿摇摇头：“没看过。

    ” “哦。

    ” “我女朋友有一支一样的笔。

    ” 纪佳的脸冷下来。

    又有点不甘心地问：“老师，你其实也只有高三吧？你女朋友，是不是也是高三的？” “不是高三。

    ” 说完这句话，林聿将视线收回来，低头在她刚才写的函数题上圈了一道错误，不再继续这个话题。

     放学后，林棉回到舅舅家，刚把书包放下，就立刻拿出手机看了一眼，仍然没有消息。

     她盯着那空空的通知栏，屏幕亮着，没有一条属于他的回应。

    她泄了气，转头坐下，开始做作业。

     做到一半，她扔下笔，跑到楼梯间，坐在窄窄的台阶上。

    风从楼道的窗户里吹进来，她抱着膝盖，下巴搁在臂弯上，目光向落在楼梯最下面的入口。

     她在想，林聿今天会不会来