第三节课英语课，王华上课后，立刻就点名刘彤。

     “刘彤，我刚听说你语文数学书都会背了，是这样的吧。

    ” “王老师，大概是这样吧。

    ”刘彤点了点头。

     “那么英语书，你是不是也会背了？” “英语是我的弱项，我刚背了三课。

    ”刘彤诚实的回答道。

     前两节课，他可是一直在背英语，但现在也就是背了三课，而且并不是那种每一页都背，而是光背课文。

     “好吧，那你先来背一遍第二课吧。

    ”王华说道。

     刘彤当即开始背诵，五分钟的时间，将课文一字不漏的完整背下来。

     “很不错，虽然有些单词发音略有些瑕疵，但你已经做的很好了。

    ”王华可不是刚教学的愣头青，他做为一个有着十多年教龄的老教师，自然知道怎么让学生高兴，自己省心省力。

     当然，出不出成绩，王华一直认为那是学生自己的天赋，同样一个班里，自然有学的好的，也有学的差的，就比如这个刘彤，上学期就是一个学渣，但这个学期就莫名奇妙的变成背书达人，谁能预料到这种转变？ “刘彤，你先坐下，”王华微微一笑，接着对着全班同学说道：“昨天刘彤质疑我的授课内容，我还是要解释一下，每节课的安排并不一样，但做为一个老师要知道同学们的大概掌握情况，可以这么说，一节课的时间有限，想要学好英语，还是要靠同学们你们自己平时的努力积累。

    ” “对于刘彤同学的质疑，我是鼓励的，他这种好学的态度，我也是肯定的，而他也用自己的能力证明一点，没有人是天生的学渣，只有不努力的学渣，同样，每个学霸都有他勤奋的一面。

    ” 王华说的颇为兴奋，又拽上一句英文。

     “a-young-don't-work-hard，-idle-young，-needy-old.” 当然，王华声情并茂的一番演说，成功把他从一个不负责的老师，渐渐洗白成一个品德高尚的睿智老师，而接下来的课程同学们也都被鼓舞起来，有了不少劲头。

     刘彤自然懒得