尬的沉默当中。

     若说老师讲理一些，大度一些，说一句“那是老师弄错了”，然后放两人走就行了。

     奈何... “一个高三学生，还是个男生，穿成这样不伦不类的样子，还拍这种照片被人传到网上，你是心理有问题还是生理有问题？” 在一群下属面前被人拆了台的教务主任，可不是大度的人，面子尽失后，转头就针对起了闻笑，说话也难听起来。

     而被戳中痛处的闻笑，脸一瞬间便白了。

     “老师，你这就属于人身攻击了。

    ”一直没怎么辩解过的施砚沉下了脸。

     闻笑伸手拽了拽施砚的衣角，提醒他不要说了。

     “怎么，你现在是要顶撞老师吗？” 眼见着教务主任开始为他编织新的罪状，来维护自己丢失的面子，施砚懒得跟他继续周旋。

     “叫家长吧。

    ”他说，背着手，拉过了闻笑扯他衣服的手就往外走。

     这目中无人的态度，可比闻笑那一通解释还要刺激教务主任的神经。

     “反了天了！！” 身后传来教务主任怒气冲天的骂声，施砚却依旧头也不回地拉着人离开办公室。

     一路被拉着回了空了的教室，课间操的音乐声从教室里的广播传边教室，刺激着闻笑的耳膜。

     跟着施砚在自己的位置坐下后，闻笑才反应过来。

     “好像，闹得更大了。

    ”闻笑干笑着说，心口噗噗直跳，转头便看到施砚正垂眸盯着两人交握的手，他赶紧抽出手来。

     施砚这才抬起眼皮看向闻笑，目光沉沉，直到闻笑被他看得忐忑地问了句：“怎么了？” 只见施砚从早上起便暗沉的脸色渐渐放松，朝闻笑露出个笑来，抬手揉了揉闻笑毛茸茸地寸头：“没怎么，放心吧，这么点小事，用不着担心。

    ” 一副满不在乎的样子。

     到底曾经是演员，冷着脸时让人望而生畏不敢靠近，真有心时，笑起来也能春风和曦，温柔可亲，闻笑的忐忑都因为他的笑散去了些。

     被他使劲揉搓地东倒西歪的，闻笑抬手抓住头上作乱的手，迟疑道：“这不算小事吧？” 施砚顺势捏着他的手指把玩，确定手下确实没了之前可疑的颤动，才说：“热搜尾巴都挨不着，算什么事。

    ” 闻笑：“......” 不好意思，小市民没见识，都忘了您是上过热搜的人呢！ 施砚一句话将闻笑安抚下来，便开始走神，倒是忘了松开闻笑的手，手指更是在他手背上慢慢摩挲着。

     闻笑又不是木头，哪儿感觉不到，只是看着施砚的动作像是无意识的行为，就没有开口提醒。