师的微信嘛，所以这个成绩单就被校长，各个领导还有老周他们疯狂转发。

    还发到群里，表示对小林老师的祝贺。

     看看！人家带的是高三，期末考试的时候，十九个艺考的学生包含在内，人家班的平均成绩虽然退了一点，但也在平行班的中游了。

    就忙成这样了，人家还考研去了，成绩还这么高。

     于是，年终小林那个优秀青年教师奖，都别有意见了，她做的不错。

     班里的学生起哄：“老师，你去哪个学校读研？” “我不全日制读研。

    ” “知道呀！但也想知道哪个学校。

    ” “省师大，你们考吗？” 刘清莹觉得她一定得考进去。

     而在考研面试要来临的时候，班里十九个艺考的学生，都收到了通知单。

     司马钰同时收到三所大学的通知单，最好的是S戏导演系。

    那肯定是上戏呀！ 李修仪手里有两个通知单，一个B电表演，一个是舞蹈学院的空乘。

    那就B电！ 两人都小心的问林雨桐，“老师，文化课能过的吧？” 能！再加把劲。

     就是贺一航，那拿到了N大艺术学院的通知单，这个对文化课的要求不高，以贺一航的成绩来说，只要不放心，不是突然脑子抽了，就肯定能过。

     但最没想到的是刘洪，这娃估计真就是玩去的。

    他手里攥着的通知单最多，最好的一个谁也没想到，竟然是Q华的美院。

     娃拿着手机搁在教室里偷偷的查，估摸着该出来了呀！结果一看，疯了一样的尖叫！给整上政治课的老师给吓的，还以为孩子的压力大出毛病了，出来就高声喊林雨桐。

     把林雨桐给吓的，百米冲刺也就那个速度了。

    可以进去，就被刘洪给抱起来，“老班――老班――我考上了――” 考上了就考上了，吓死我了！ 考上哪了？ 给她一看，她都乐了。

    然后拍了拍小伙子的丑脸蛋，“是有国际范！” 除了这个几个不错之外，韩俏俏不错，她手里有国家传媒大学的通知单。

    像是夏楠，和另外两个，没那么好的学校，但因着都选了保底的学校，因此，夏楠被省传媒学院录了，另外两个一个是音乐学院，一个是体育学院。

    这两个学院里开设的那个专业，应该不是很有名，但是确实是被录上了。

    本身是二本院校，又是艺考生，对文化课的成绩要求更不高了。

    保底肯定能走。

     几个美术生和考音乐的，没有更惊才绝艳，就是中规中矩，甚至都只是被地级市的师范学院的艺术学院给录取了。

    但那又怎么样，二本学校稳了呀！ 十九个！只要不出现脑抽的，这十九个就能稳稳当当的走。

     去年的平行班里，出十九个过二本线的，都是相当不错的成绩。

     米白说，“你今年是稳了，我还不知道我那一班的小祖宗们会怎么着呢。

    ” 第二学期，一来就一模考试。

    成绩一出来，老师心里都大概有数的。

     林雨桐把成绩大概过过了一遍，有五个学生是在二本线上挂着呢。

    文化课过一本线的，有七个人。

     她现在不给分什么艺考不艺考，都给我好好的去考。

    也不要去想艺考那回事了，就给我冲文化课。

     这个成绩，总分平均下来，平行班排第二。

     第一那个班，过一本线的能达到一半，二本零星。

    剩下的挂不上二本线。

    但人家出精品呀！ 于是，开会的时候，有些老师就提出了，“有很多学生，其实去考也没有希望。

    很多学校，在报名之前，都开始劝一部分孩子放弃高考，走单招的路子。

    我觉得这其实挺好的！” 禁止考不上的学生以在校生的身份考试，当然会提高升学率。

     但这种升学率是怎么来的，难道人家家长心里没数吗？这其实是会影响学校口碑的。

     更重要的是，你所谓的做工作叫学生放弃，其实就是影响孩子的高考，变相的禁考，真说起来，这其实是违法的。

     人家振振有词呀，说这跟上面的政策是相符合的，要大力提倡职业教育，吧啦吧啦的！ 提倡呗，没不叫提倡呀！但选择什么样的考试，这是人家的自由。

     考不上之后，学生和家长二次选择，那是人家的事情，对吧？ 她就开怼了，“我们说德育在前，育人为先。

    育人，首先得是叫学生成为一个讲道德的人，哪怕是做不了讲道德的人，我觉得，也得叫学生做个遵纪守法的人。

    而老师和学校，首先就得遵纪守法。

    干涉别人的权利和自由，这就是违法的。

    我觉得，升学率是很重要，但是长久的口碑积累，才是名校的奠基石。

    别管别人是不是劝退一些学生，我们不能那么做。

    越是别人都劝退，我们越是不能那么做。

    我觉得，育人，得在敬人、爱人的基础上。

    这还不曾上战场，就否定其能力，这是对学生的不尊重。

    爱学生如爱子女，假如自己的孩子被禁制参加高考，那么敢问这叫父母情何以堪。

    一个孩子，是一个家庭的希望，就是高考败了，我想，这对这些学生而言，也是一次经历，一次成长。

    因此，我强烈反对这种不符合规定，甚至于违法的操作！” 众人：“……”你都说了违法了，还叫人怎么说。

     老周揉了揉额头，“如果通过内部淘汰差生来提高升学率，那这个升学率还有什么意义？常老师的考虑也是替学校着急，小林呢，她的发言大家也能理解。

    她这两年的工作，充分凸显了一点，就是没有教不好的学生。

    因此，在这方面，她是有发言权的。

    当然了，教育理念不同，以后可以慢慢的探讨。

    ” 老常很不舒服，就说，“那以后可以专门有一个差生班嘛，小林精力充沛……” 这就是借机欺负人了！ 林雨桐是在就事论事，可对方却打着这样的旗号，其实剥夺了林雨桐的竞争力。

     但她还没有说话，老周就接茬了，“常老师，您在学校也二十年了。

    没教过小林，但却也是这个学校的老师……对于学生，不用这么苛刻吧？” 当然了，会后老周也单叫了林雨桐，“以后说话，要迂回一些。

    这么横冲直撞，是要吃亏的。

    ” “这不是有您嘛！” 把老周气的：滚滚滚！烦人上来是真烦人。

     回头老周跟校长说，“这个老常，这是着急了！小林那边，闹不好今年能达到百分之九十到百分之九十五的录取率。

    他这边呢，一模之后的拟录取率是百分之六十二。

    其他各班呢，大部分在百分之五十五左右，有个别的在百分之三十到百分之四十之间。

    班级的差距这么大。

    老常被人家给甩下了，虽然他的重点率高，但小林那边重点率也不低，闹不好还能出个Q华的。

    老家伙急了，也是被学生给气的。

    ” 每个班里就是会出现一串的差生，老师真的一点办法都没有。

    一个班里层次不齐，当然得顾着点学的好肯学的学生了。

    林雨桐那边能抓起来，其实很大的一点就在于，当时那真是一个班的差生，基础相差不大，想怎么教怎么提高，那都是一把能抓的事。

     但那么一班差生管成现在这样，人家那能力你得承认。

     她努力了快两年了，你想把班里的差生淘汰了，赶对方的升学率，你不是欺负人是干啥。

     校长摆手，“不能内部淘汰，这是受人诟病的事。

    只要咱们今年不淘汰差生，那么稍后中考报考咱们学校的生源，就会多起来。

    ”说着，就问老周，“小林那边确定录取率能过百分之九十吗？” 能吧！ “只要过了百分之八十，我就想法子请电视台，做专访。

    ”一个艺考班达到这样的教学效果，就得宣传宣传，打出一块招牌来。

     招牌不招牌的，林雨桐也不管。

    她抽空去研究生面试了，然后回来继续。

    特淡定的接到面试第一的通知，那边四爷又发了个朋友圈。

     剩下的时候，她就是心无旁骛的在出题。

    她进入了押题阶段。

     不仅对数学的押题表现在卷面上，像是陪学生早读，英语她现在管呢。

    所以，她会出英语作文，然后叫学生写。

    写了她给改，改了就叫他们背，连带得重写。

    还有语文的古文言文阅读，每周她会找两篇出来，晚自习发下去，会怎么考，怎么问，题带答案都有，回去背吧。

    谁能背多少就背多少。

     三模之后，高考之前，学生该回去修整了。

    林雨桐给圈文综的复习重点。

     别的班级临别在唱，在跳，在闹，还能听见要离别的哭声。

     只他们班，静悄悄的。

    老班说，“别怕见不到我，你们走了，我还在学校。

    不至于一辈子就没有再见的机会。

    只要想联系，哪里有联系不上的人。

    不要整伤感的那一套。

    咱们抓紧，再圈点重点。

    哪怕多得一分，你们就多一种可能。

    别给我矫情，赶紧的，利利索索的！把你们送出校门，我这事还多着呢。

    ” 好吧！拿着笔，翻书，勾画！