叫江洲？” “对，他叫江洲，脸长得像女生似的。

    ”江涵眼中闪过惊喜。

     周子青点点头，确定两人认识的是同一个人，“我和他念同班。

    ”江洲成绩不是一般，是压根懒得学。

    初中的时候一起学习过，这人脑子不算笨，就是不想学，总喜欢挥拳头解决事情。

     江涵觉得两人竟然神奇的都认识一个人，还挺有缘分的。

    还想张嘴再说两句，发现人家已经开始认真学习了。

    脸上掩不住的失落情绪，不过一会又兴致高昂起来。

     江涵打开练习题做题的时候，想着，等有空他给江洲打电话问问。

     分组分块，能在这里集训的学生，四个模块的基础知识都是过关的。

    这里分组就是强化对这一模块的理解。

     集训班直接跨度前两个步骤，一，了解四大模块所有内容，二，逐个击破二试各个模块，直接到三，难点突破，大量练习。

     集训班没有准备成套的模拟试卷，一套试卷包含的知识点太庞杂，集训更集中专题专做。

     每一组针对该模块的题型。

     “二试的解题，比一试困难，要学会对一个问题专注的思考，要聚精会神不断去挑战问题。

    尝试用自己思路去解决，而不是对应参考答案，去思考答案上解题过程。

     比赛场上，是可没有参考答案给你提示分析的。

    你遇到的都是棘手的问题。

    你要迎接就是在没有任何帮助的情况下，独立思考，题面上，抽丝剥茧找到问题，最后在想办法解决这些问题。

    ” 老师很严苛，数学是讲究细节的东西，步骤要细致，不能偷工减料。

     集训班，本就是针对云海市前五十的优秀数学生。

     每天都在做大量的题目，每个人的神经都是紧绷绷的，这也是老师们间接促成的，十天不长，但是一定要有增进，尤其是集训班上高二的学生。

     最后冲刺学习，过了这个阶段，就真的没有机会了。

     高二拼足马力，高一学生年轻气势强，一丝不让，目前看来学习气氛很强，随之相互熟悉，彼此之间竞争意识也在无形之间加强了。

     几天过后，谁强谁厉害，大家心里都有数。

     学生之间能看出来，老师就更明白了。

    高二学生里，有几个特别出挑，几位老师公认的优秀。

     市一中孟建云，师大附中鲁越裴苗，云星中学的陆冬心。

     高一的学生里，优秀且有潜力的学生很多，市一中江涵，袁成，师大附中周思念，云星中学刘琳，春晖中学丁一凡。

     反倒是周子青，不出头不拔尖。

     让几个老师纳闷不已，她预赛成绩可是云海市第四名，按说不该这么平常。

     别的老师好奇，私下问石鹏举，周子青在学校成绩怎样。

    显然也是怀疑周子青预赛的成绩可能是一次偶然。

     石鹏举笑着不解释。

     到后面其他老师见问不出来，也就是不在关心周子青。

     周子青呢，跟随集训班学习的同时，她还有自己的学习安排。

     集训班教室里挂了钟表。

     周子青上次预赛发现自己存在问题，就是思考问题太投入，容易忽略时间。

    二试时间较紧，题目艰涩难懂，如果把时间全部投入一道题目上，确实也能做出答案来，可是四道题目，很容易导致没有时间做其他题目。

     比赛，最大的问题，在时间上，其次才再题目难度上。

     当你学会自己思考问题的时候，下一步就要提升速度，快速思考。

    考试时间有限制，要学会合理分配，这是很重要的一环。

     周子青看过往年津省省队的模拟试卷，在津省那样竞赛大省，二试里，如果只做出三道题目的，是进不了省一的。

     一些弱的省市，做出两道题目就能进省一，省队。

     可一旦到联赛上，各省市对比，差距就能出来，强的依然强。

     四个模块要均衡发展，周子青选择代数，但同时她也要兼顾组合和数论。

     倒是旁边江涵发现了周子青学习方向，还狠狠震惊了一把。