“太多了，每到冬天，好多人家都熬不过去。

    ” “那我们如果给他冻伤膏，给他的羊毛手套，他的手会好起吗？” “会！”小孩子们回答的特别大声。

     “那么，他们可以去砍柴吗？” “可以！”又是孩子们超大声地回答。

     “那你们看，新的柴火，新的羊毛手套，新的冻伤膏，是不是就能让人好好的度过冬天，还产生了更多的财产？如果缴税，朝廷也有钱？” 孩子们纷纷抢答：“对对对！” “所以啊，你们看，是不是一个小小的改变，天地间的财富就增加了？朝廷和百姓家里，都多了钱？” 孩子们用力点头。

     赵虎头满意道：“那我们回过头来看，涑水先生说的话：天地所生财货百物，不在民，则在官，这句话，它对不对呢？” 孩子们和山水一起摇头：“不对！” 山水更是举一反三：“所以，王文公说的：善理财的人可使不加赋而国足，是对的！” 赵虎头点头：“那你们再想想，王文公是对的，为什么变法失败了呢？” 众人纷纷摇头，这个问题太深奥了。

     倒是山水，一番斟酌后，联想公子刚刚说话：“是因为，他没有提高这些技术吗？” 赵虎头鼓掌：“对了！山水找到了重点。

    ” 山水略有骄傲，又在夸奖下羞涩地低下了头：“公子过奖了。

    ” “那我们回过来看，王公变法，他既然不能找出新技术，我称之为生产力，也不能提高你们砍柴做工的积极性，我称之为生产关系，那么，他又能从哪里找来财富，让民不加赋而国足呢？”赵虎头反问。

     小孩们点头记住，山水则若有所思。

     “回到刚刚的问题，王公变法，本质上，是一种变着法子收税，但他呢，是想收像我家、司马文公、还有那些大商人的税。

    ”赵虎头叹息一声，“他想从上层收税，来改变国家费用的不足的问题。

    ” 山水微微蹙眉。

     “那么山水，你想到没有，王公为什么会失败？” 山水联想起自己在赵家的见闻，再加上公子几乎把答案都直接给她了，便答道：“官员、宗室、商户，都不会想要多交税赋的，他们会反对。

    ” “不错，就是这个道理，今天呢，就讲到这里，关于变法的影响，我们下次再谈，你们各处去做事吧！” 赵虎头结束了今天的小课堂。

     从孩子和山水都有些恋恋不舍，公子讲的虽然简单，但却非常吸引人，比杨先生讲的那些知乎者也可