颜悦也笑了：“妈妈分不清。

    就像有时候分不清弋宝到底是哪个弋宝一样。

    ” “没关系，分得清的。

    ”他说，“我叫弋宝过来，好么。

    ” 颜悦点点头。

     游暝一打开门，就看到游霁站在墙边。

     身上有一种淡淡的芦荟和阳光的气息，像是刚刚在阳台走了一遭。

    神情有些恍惚。

     游暝拉过他的手腕：“来。

    ” 游霁的手腕很冰凉，被游暝温暖地握住。

    他们站在颜悦面前，游霁喊了声：“妈妈。

    ” 不想暴露自己在偷听，游霁得到了游暝的一个眼神，就直接笑着问颜悦：“……妈，你同意我们在一起了吗。

    ” 颜悦很清醒地说，她觉得他们很般配的。

     “弋宝，把你的琴抱来，给妈妈演奏一下吧。

    ” 在游暝看来，颜悦的思维或许不像他们的思维和认知那么连贯逻辑，但只要看到游霁的脸，他的酒窝，鼻梁左侧的一颗很浅的小痣，她潜意识里其实就能正确索引出这到底是哪一个孩子。

     所以以前颜悦和游霁相处时，她就从来没问过他身体是不是难受之类的问题，好像默认了他就是身体健康的那个。

    还经常聊到弹吉他的话题。

     她叫游霁“弋宝”，而游暝的亲弟弟，她更喜欢叫“二宝”。

    都从来没叫错过。

     总之，颜悦知道那是“游弋”，没有血缘关系、会弹贝斯的那个游弋。

     但是她又不完全把游弋当游弋，白发人送黑发人的痛苦和思念，必定还是在他上面付诸了另一个亲生“游弋”的情感。

     地震把两个孩子的命运交错在一起，而现在唯一还活着的那个“游弋”，是颜悦那两个都爱过的小儿子的重迭态。

     她混淆，但其实她本也不需要分得太清。

     奈何在某些时候，比如在长子想和她那个没有血缘关系的次子谈恋爱时，主要是在像嘉姨游见川这样的清醒之人的再三强调时，她的世界观又被摧毁，不得不把这种自我建构的重迭态剥离。

     这意味着是要舍弃一个“游弋”，让她意识到眼前只是她的一个孩子，而另一个孩子仍然已经离开。

     她会很难过。

     所以在餐桌上，等她意识到这点时，就哭了起来。

     她并不是因为游暝和游霁的关系而哭的。

     这是游暝的理解，自然没有什么科学依据。

     可是医生对颜悦的病情都难给出一个具体的定义和解释，游暝便对自己的判断深以为然。

     ----在游霁坐在画室给颜悦弹琴时，游暝就在门口，给游见川和嘉姨这么说着。

     嘉姨听得很怔忡，一副被说服、又不太信服的模样。

     “