身开花，蓝条变成灰色，红条直接清零。

     她能抓住时机松开保温杯，制作声响，也不是什么背后长了眼睛。

    只是之前她估算了两人下来的时间。

    从速度来看，两人应该早就下来才对，但迟迟不见两个下来，只能说明： 一：他们被什么困住了/拖住了。

     二：他们自信老大可以解决，所以停下了脚步。

     她的笑声会引起两人的注意，如果是前者，他们就算听到了，也不会下来；如果是后者，两人必定会下来查看。

     不巧，她的听力真的挺不错，在两人下楼的时候，听到了他们的脚步声以及呼吸声。

    所以鹿幼歌才能抓住时机制造声响，将人吸引过来。

     另外两个人下来的时候，他们头上直接带着红条，只是在老大红条清零之后，两人头上的红条有三分之一变成了灰色。

     鹿幼歌猜测，红条代表生命，而蓝条大概跟他们身上奇奇怪怪的用具有关。

     果然，在老二死后，他头上的红条清零，平头头上的红条则又变灰了三分之一。

     至于这个花坛，大概是： 活人吃掉花，会全身开满花，而后从内到外都是花，成为盆景； 死人却会直接被拖进去被花吃掉？ 那么冲锋衣是什么死法呢？ 那位一闪而过的花中睡美人，又是什么？ 鹿幼歌正想着，似乎察觉到什么，倏地抬起头，四楼一个窗户前，一个身影一闪而过。

     穿着校服的背景＝能在雾气中视物＝可能看到了全程。

     鹿幼歌收回视线，漫不经心地猜测：这会是哪位同窗呢？ 她没有将心思在同窗身上多放，而是低头看向宋柯。

     宋柯的状态不是很好，那两箭一左一右射在两个肩胛骨上。

    虽然没伤到骨头，但校服都染红了，总是板着教导主任一样的小脸，惨白惨白的，可怜的很。

     更重要的是，这种伤不应该一直昏迷才对。

     “得去医院。

    ”倪臣将人抱在怀里，看着鹿幼歌，“回教室打电话？” 他对鹿幼歌感觉很复杂，畏惧是一方面，但同时在这种情况下，又多了一些难掩的依赖，所以他不是在通知，而是在询问。

     “恐怕只能去医务室。

    ”鹿幼歌不知道倪臣的心理想法，也没兴趣知道，但开口时依然是乖巧的建议，而非命令，“教室里有人试了，手机没有信号，现在的情况……也不知道能不能出去，不如先去医务室，行吗？” “好。

    ” “我跟你们一起去。

    ”鹿幼歌不知道学校进来多少人，怕他们路上遇到什么。

     倪臣闻言松了一口气，他也怕。

     鹿幼歌扭头看了一眼平头，“这个叔叔也受累，跟我们一起去吧。

    正好我们可能有些事情，想要劳烦您回答。

    ” 两方人隔着一段距离，中间有雾气，鹿幼歌他们能看到平头，但是平头却是看不到鹿幼歌的。

    而且他此时有种绝望的颓废，闻言头都没抬，一声也没吭，更别提什么同意或者反抗了。

     鹿幼歌也没有真要得到平头口头回答，她手上扯着绳子另一头，回头看向站在原地的倪臣，疑惑道：“纪律委员？” 倪臣抿了抿唇，抱着宋柯，跟着人走了。

     因为顾忌宋柯情况，两人不约而同步伐极快，平头像是认了命，一言不发地跟着人走。

     一路沉默不语，在经过教学