出图迅速，沟通起来很愉快，无论形象还是职业特征都抓得很好，非常喜欢。

     读着还挺真诚的，不像那种不走心的托儿，随便写一句“买了一箱，孩子爱吃”。

     而且，这条好评多少起了点作用，再加上平台有新手推流，让她一下接了好几单。

    有买单幅Q版头像的，也有买套餐的，她不断收到通知提醒，您有新的约稿订单啦！ 这种“小零食”讲究的就是快速跑量，交稿期限二十四小时。

    她没时间再纠结那位大哥到底什么意思，一连几天都过得忙忙碌碌的。

     小生意终于开了张，但也让她充分理解了一个为什么，即使是在野人画手圈子里，也看不太上“中专”“大专”这两个平台，总是说在这里接单宛如黑奴採棉花。

     一方面当然是因为单价低，累死累活挣不了多少钱。

     另一方面，单主年龄层次相对其他平台也要小不少，有些甚至连两位数都不到。

    诸位小孩姐小孩哥的脑回路天马行空，要求也提得奇奇怪怪的。

     有的一看就知道语文成绩不太好，会跟她说：老师，我头像的头发要一串数字和字母组成的颜色。

     凌田：？？？ 有的语文又过于好了，全程文学比喻加意识流，比如：眼睛是蓝色调的，但不是蓝色，是汹涌的大海和天空交融时的那种蓝，里面既有深海的静谧和风浪的狂傲，又有海鸟翱翔在空中的孤傲，有日出时的希冀，夕阳的悲鸣，夜晚的绝望与阴暗。

     凌田：请问……有参考图片吗？ 语文课代表回：……有图还找你？老师你到底会不会画呀？ 好吧。

     还有些提要求的时候什么都好，但等到画出来，又觉得不对味，不是TA想要的感觉，还得再改稿。

     平台上不少画手是不惯这种臭毛病的，立了规矩“小零食”不改。

    但凌田是新手，为人又比较好说话，只要有不满意的地方，她都会给修改，遇上麻烦的单主，得来回磨上好久。

     也是在这几天，唐思奇常来教工新村看她，给她带食堂买的饭，看见她的收入和工作量，怒其不争地骂她，十几单“小零食”，画整整三天，时薪算下来还不如去摇奶茶。

     而且，在她终于画完那十几单之后，新手村的推流耗尽，突然也没什么新单了，她又拜托唐思奇带她去自己兼职的美术培训机构教小孩画画。

     那个店就开在A大附近，门店经理看了她的简历和作品集还挺满意的，说虽然今年生意不大行，但他们这里一向愿意招A大美院的学生，就给她个机会吧。

     凌田进来的时候就看见门口贴的大幅海报，上面写着全部A大师资，以艺术结合理工科思维，开发孩子智力。

     她看得有点懵，还得结合理工科思维？她真的有吗？所幸看过教案，第一课是教光影和体积感，她还是懂的，认真备了课，然后去机构试着上了一节。

     学生是三个幼儿园中班的小朋友，由她一个人带着，教他们画苹果和树林。

     在此之前，她只非常短暂地接触过一些亲戚家的小孩，第一次意识到这种一丁点大的小人类能量居然可以这么足，四十分钟的课，全程跑来跑去，高分贝讲话，问老师这是什么那是什么，哪怕围着塑胶反穿衣，颜料还能糊到脸上。

     她努力维持着课堂秩序，总算还是把教案上的内容都说到了，三小只也都在纸上画了自己的苹果树林。

     直到试课临近尾声，唐思奇溜进来，一看就觉得不对劲，跟她耳语：“怎么就画成这样？！” 凌田耳语回去：“不好吗？我觉得小朋友很有想象力，一边画一边给我讲故事……” 唐思奇阴阳怪气：“嗯，就跟他们平常在家自己画的差不多，那要你何用？人家家长花一两百一节课的钱送孩子来这里，是让你听小朋友给你讲故事的？” 凌田冤枉，说：“我教了啊，可这才第一节课，总不能就一下子学会了吧？” 唐思奇已经坐下开始给一个孩子改画，一边改一边说：“试课最重要了，看不到成果，谁会报名啊？你管他画成啥样，给他改好看了，让他爸妈觉得钱花的值