她便将这只笔，提前赠与，当做那些没有求学机会的孩子入学之礼。

     ...... 然后在第一个周末，司暃收到了一条微信好友申请。

     备注人名是：高寄笔。

     司暃认得这个名字，省调研室学科大组长。

     作者有话说： 呜呜呜，我歇一歇，终于能够瞑目了。

     第64章 大佬主动申请,司暃没有拒绝的道理，有什么疑问,都可以加上好友再说。

     很快,通过并备注之后，微信直接跳到聊天界面。

     司暃望着对面一只寒梅的风景图愣了愣神，这种“静待花开”式头像,如今已经成为中年女性微信的代名词了...... 没等司暃发出疑问,高女士怎么会想起来加她？对面便甩过来一条消息。

     高寄笔：“小司老师，我拉你进个群，你看一下。

    ” 司暃切出去看了一眼,果然有个新入群通知,群名当场惊骇到她...... 群名：2022初级中学省级课题申报小组（3） “高寄笔”邀请你和“陈山”加入了群聊 高寄笔：@司暃小司老师,我是隔壁学校的高寄笔,我们见过几次,我知道你,你也应该认得我吧[黄豆微笑] 高寄笔：咱这里有个课题刚下来，题目已经确定了,组员是由上面选定。

    我是本期课题小组的组长,你是咱本组成员之一,接下来我便要负责联络通知你和剩下的所有组员，这里先通知你一下，你看有什么疑问,可以在群里说。

     一连几条消息下来，司暃直接有点蒙。

     什么什么就成立课题小组了？她前段时间的确申报过课题,那是跟校内其他老师一块申报的,什么时候跟高组长一组了？ 司暃：高组长您好,我有点懵,这是什么课题啊？我前两天在校内申报过一个省级课题，审批还没有下来，这个课题是怎么回事啊？ 高寄笔：你不知道吗？ 高寄笔：那我把文件发给你看。

    奇怪，你没有人通知的吗？ 陈山：@司暃我加你好友，通过一下。

     陈山：这个事儿应该我来通知的，高组长工作劲头很积极啊，呵呵，我还没来得及跟这女娃说，你群就拉起来了[黄豆微笑] 司暃顶着满脑子问号由通过那位“陈山”的好友申请，另一边同时打开高寄笔发在群里的文件。

     《基于新兴线上网络教学与传统落后地区教育深度融合的实践研究》 司暃靠着椅背脸上是地铁老人同款的一言难