现在已经可以熟练地哄好梁洄了。

     最快的办法就是使用信号。

    不过白渔还是喜欢自己推算梁洄不开心的原因，再从根源上解决问题。

     这会让白渔觉得自己很聪明。

     前两天他就有很好地解决和梁洄分享面包的问题他习惯吃一整袋吐司或一整个面包，否则会觉得没吃够，不满足，于是他让梁洄每晚都买两份回家，他一份梁洄一份，他从自己那份里分一半给梁洄，梁洄也从自己那份里分一半给他。

     这样他既吃到了满足，梁洄也得到了他分享的面包，而且梁洄也就同样分享给他了呢。

     真正意义上的一起吃。

     多么聪明的办法！ 作者的话：宝宝你特别聪明呢！ 草稿纸 最近白渔收到了朋友从北国寄来的明信片和照片。

    明信片上印的是冰川，背面写着极简单的一句话我最近一切都很好，希望呆白你也是。

     照片是他朋友拍摄的极光，华丽的深绿以光绸般的形状铺满整个天空，瑰丽而怪诞，如果是亲眼所见一定很震撼。

     除了明信片和照片，白渔还收到了一盒子的小玩意，柚子花香的香薰，木雕的小熊摆件，装着五彩玻璃鱼的水晶球，看起来有些年代但很漂亮的八音盒，一串风铃，一叠小猫卡片，几颗漂亮的琥珀化石，一些昆虫和蝴蝶标本，还有一本日记，每一页都只有几句话，还贴了照片，像是旅行的记录。

     白渔捧着盒子高兴了一整天，兴奋得想立刻给朋友打个电话，说自己收到礼物了，但朋友现在还在北国的边境，那里基本与外界断联，白渔的电话和短信他都收不到。

     白渔就翻出了自己以前买的明信片，搬来云湖轩时他带过来了，是朋友最喜欢的那个插画师的制品，他买了很多，就是为了给朋友回信。

     朋友是高三时认识的，叫何乐，性格就像名字一样乐观又洒脱，且活得十分自由，是白渔最羡慕的那种人。

    何乐高三转到他们学校，到了白渔的班级，还和白渔做了同桌，他会和白渔讲话，并不听别人怎么说白渔。

    他从初中开始就满世界乱跑，见过的东西很多，那是白渔眼里渴望的新奇的世界，白渔太容易生病，