李崇音的书房，很是雅致。

     花园中几株梅花透着窗棂飘来若隐若无的香气,让心情舒畅。

     旁边的书格一排排罗列着各色书籍、书简,云栖屋里的几本游记便是从这里拿的。

     一旁挂着一幅装裱好的水墨画，上面提了一首李崇音作的诗。

     后来几年,随着他的身份水涨船高，有价无市，一副画千金难求,无论大家闺秀还是文人雅客,都希望得到他一副墨宝。

     他从不画人物，书法也很少见流入世面上，倒是山水画有那么几幅，云栖总猜着是不是因为他觉得书画是最看不出风格的。

     由于习武，李崇音腕力足够,笔锋起落间透着一种磅礴气势,劲骨丰肌的字感已能觑见后期的成熟锋利，几字跃于纸上：天开暮卷弃云翻,翱翔断雨翠微间。

     即兴所作,没押韵。

     只看那个云字，云栖的心提了一下，她实在怕了他提云这个字。

     他很少这般随意的将字写出来,特别是他几乎不显露人前的草书。

     他会的书法有多种，最擅长的是行书，其次是柳书、草书等，最末才是他最常用的楷书。

     永远让人猜不出他有多少秘密,又藏了多少，至少前世云栖花了许久才让李崇音对她稍有特别。

     她相信今世重来一遍，也不会改变。

     他写的专注，不为他人所影响。

     云栖觉得此时的胡思乱想，是污了他的认真。

     她眉眼也肃然了许多，提笔继续写。

     待她写完，却见李崇音不再示范，看着她的字轻笑了几声。

     带着一些哂笑意味，令云栖无措。

     云栖知道自己还是没改过来，一方面是她年纪所限，筋骨未开；另一方面有些习惯是前世带来的，不是好习惯，却伴随太久，难以割舍。

    特别是和离后的日子，她为平心静气，常练书法，内行人一眼就能看出她的些微缺陷。

     云栖又写了几张，交于李崇音手上。

     “你这陋习不是一时半会能改，以后每日来书房练习。

    ” 李崇音的确欣赏云栖的行书，她对这方面的研究，与他不谋而合，许多想法更是让他赞叹，这点他从不否认。

     但欣赏是欣赏，不代表不试探了。

    仅凭余氏一句可能是你妹妹，无任何凭据，至多是留下云栖一命。

     若是别人有这样的嫌疑，早被处置。

    李崇音不可能完全放任，不如将人拘在自己视线内。

     “奴婢遵命。

    ”云栖没什么异议，在他腻味前，她都会顺从。

     “不必拘谨，倒显得我这主子苛待你。

    ” 见李崇音选了几本异国志，特别是几个邻国的语言类读物，半躺在软塌上翻着。

    云栖知道李崇音此人志向高远，为未来做了多种规划。

     李崇音一手撑着额头，精神因长时间集中有些疲惫，闭了会眼。

     感到有人在接近她，他并不动，想看看她要做什么。

     然后太阳穴处，是不轻不重的按压，力道适中。

     云栖发现自己做了什么，气息不稳。

     这是前世的习惯，看他累极时，就会为他解乏。

     她与师父的默契，无需言语加持。

     云栖像看着仇人一样看着自己的手，恨不得亲手拍死它。

     你怎么能自说自话？ 尝到甜头的李崇音：“继续。

    ” 咬牙切齿的云栖：“是。

    ” 云栖总是贴合心意的令人难以割舍。

     哪怕是他，也要用意志力避免心落。

     云栖蹲坐良久，见李崇音居然沉睡过去。

     他居然这么信任她，云栖看了看周遭，呵，不是信任她，而是信任他自己的布置。

     云栖想到之前落菡萏池，在她与李映月对峙后，她是被打晕的。

     后来发生了什么事她能从其余人口中得知，这其中只提她救了李星堂，却丝毫不提李崇音，甚至没人知道他当时也在。

     她应该是被他醒后打晕的，然后又处理了现场。

     保了她的闺誉，若被人看到他们一同落水，无论什么关系什么理由，她都必须入静居。

     她感激李崇音，无论他出于什么目的。

     他是个很容易让人产生悸动的人，但有这种苗头，她都会告诫自己，这是个什么样的人。

     他看着她的目光，让她感觉又回到上辈子。

     透着玩味，欣赏，品鉴……那更像遇到了他感兴趣的事物，而不是把她当做一个真实存在的女子。

     午后的阳光斜入窗棂内，照到软塌上。

     为李崇音渡上了一层暖黄的色彩，这一下午，显得格外温馨与平淡。

     云栖平静地看着窗外冬去春来的景色。

     这辈子，绝不会为你心动分毫。

     如若可以，她希望觅得一性情温良之人。

     无需高门，无需琴瑟和鸣，但求相敬如宾，性情相宜。

     云栖每日会去书房练字，然后由李崇音品判、指导。

    他偶尔也会让她学习押韵和格律，背诵前朝知名诗句，了解平仄、对仗等，以前这方面云栖学的并不算多，这辈子加了许多自己的理解，