的照片放在投影上，依次简要谈及了传动系统、动力系统、转弯半径、离地间隙等等知识，花了大概半个多小时。

     至于剩下的时间…… 贾老师让甄主任帮忙，从讲台背后的柜子里取出了一盒又一盒的乐高模型。

     课堂气氛直接沸腾！几乎没人去管那道刺耳的下课铃声！ 不愧是名校，这教学经费真充足啊！ 贾老师挥挥手让大家保持秩序：“想休息会儿的就自行休息，不休息的，咱们就名副其实地实践起来！六人一小组，合作拼一个模型，各组派个代表上台，签字领取！” 文武本来就很朋克，整个兴奋：“屿哥！我们组让我去行不行！我操，我看见全地形车和杜卡迪机车了！” “赶紧去，”裴屿回答说，“一会儿让人家抢先了你就哭吧。

    ” 文武嗖一声发射去了讲台，跟甄正经哥俩好似的勾肩搭背了一下，估计是人没看清就直接上了手，引起了裴屿这桌的爆笑。

     笑意未褪，裴屿忽而感受到一道视线，偏头才发觉邝野正在看他。

     裴屿下意识拉平嘴角，微微抬起一点下巴，让目光垂下来，带点骄矜：“我有没有告诉过你别他妈乱看？” 邝野也不恼，把一张展开的、皱皱巴巴的纸按在桌面，推到了裴屿面前：“还要吗？” “……”裴屿看见纸上属于自己的鬼画桃符，有点想把刚才凶人的话吃回去，尴尬地伸手去拿，“谢了。

    ” 邝野按住纸面的手指却没动。

     裴屿皱眉：“还要干什么？” 邝野指尖力气一松，在方才按住的地方轻轻点了两下：“这里的推导，好像有点小问题，你要不要再看看？” 说完这句话，邝野便收回手，和曾一本他们混在一起研究乐高全地形车的说明书去了，居然很是和谐，也完全没有再继续打趣裴屿“人帅成绩好”。

     裴屿忽然就发现邝野这个人……讨厌依旧是讨厌的，但好像也有点分寸，在试探到裴屿真正在意的点后，他又“不越雷池”了。

     裴屿被贾老师半小时讲解安抚下去的羞耻和不自在，此刻莫名其妙彻底消散。

     周围所有人都在兴奋地讨论怎样分工合作完成手上模型的拼接，裴屿却沉静下来，低头去看邝野刚刚给他指出的地方。

     文武拿着说明书和零件包，问裴屿：“屿哥，你想拼哪个部分？” 裴屿心思没在这上面，随口说“都行”。

     文武就指着说明书上某个构造说：“那要不你和邝野拼这块儿复杂的吧。

    ” 裴屿想也不想、头都不抬：“行。

    ” 邝野的声音听上去轻松愉快：“好啊。

    ”