漫画本身的存在倒也不让他惊讶,季知秋小时候也没少，他只是无法接受小天才也跟他有同样幼稚的爱好。

     “思成家长，你还在听吗？” “我还在,您说。

    ”季知秋勉强回过神来。

     “孩子马上就要放学了，能不能麻烦您来学校一趟，我跟您聊几句，之后您接孩子回家。

    ” 季知秋挂断电话后，详详细细地跟季言言说明了原委,季言言虽还没上学,但也隐隐察觉到了找家长的性质，老气横秋地叹了口气，”二哥哥怎么这么不懂事啊，没办法嘛,他也是小朋友呀。

    “ “……”这句话从熊孩子嘴里说出来，格外奇怪。

     季知秋又去找邻居大娘，两人合理分工,邻居大娘帮忙照看季言言，季知秋帮忙接她孙子回来。

     他骑着小电驴,用最快的速度赶到学校，班主任已经和门卫打过招呼了，他表明身份后顺利地找到了一年级的办公室。

     这是第一次和班主任碰面,季知秋特意停住，整理了下被风吹乱的头发，这才礼貌地敲了敲门。

     “进来。

    ” 季知秋推门走了进去,笑着打招呼，“老师你好，我是思成的爸爸,我们刚刚电话沟通过，真是不好意思，我家孩子让你费心了。

    ” 班主任没有第一时间回应，直直地看了他几秒后才笑着迎了上去，“没关系，这也是我应该做的。

    ” 两人客套了一番，才聊起了正事。

     班主任拿出没收的漫画书，摆在季知秋面前，“这在学生之间特别流行，漫画内容比较搞怪，贴近他们的日常，孩子喜欢也不奇怪，课后会三三两两地凑在一起讨论，我也没有阻止过，但思成他……” 班主任长叹一声，“他几乎看了一整天，课上和课后都在看，跟其他孩子表现得不一样。

    ” 班主任顿了顿，细眉微蹙，不知道该怎么准确描述，“表情非常严肃认真，不像是其他小朋友叽叽喳喳的，或者是时不时地欢呼一声，他就坐在那里一直看，哦，对思成的坐姿特别好，这我要着重表扬。

    ” 季知秋干巴巴地笑了起来，“思成确实在生活和学习上有不错的习惯。

    ” 班主任也陪笑了一声，扯回正题，“有个好的开始，后续才能顺利，思成看一整天漫画书是个不好的习惯，学校这边我一定会尽心帮他改正，但也需要家长配合。

    ” 季知秋觉得给班主任添麻烦了，连连点头保证自己一定会尽力，但心头的疑惑没有减少半分。

     以他对小反派的了解，完全想象不到到底是什么漫画书会让他这么上头。

     他忍不住伸出手翻开了漫画书的第一页，以为会看到一些花花绿绿的插图以及班主任说的搞怪剧情，没想到却是一整页密麻麻的字，最下面有一个比他命还长的数学公式。

     ？？？ 班主任也没料到会发生这种变故，傻了眼，“这怎么可能呢，不是孩子们最喜欢的漫画书吗？” 季知秋认出来了，“这就是我给思成买的书，他喜欢这些东西，我也愿意培养孩子的爱好，只是不知道为什么会变成漫画书。

    ” 他展开书研究，才发现表面贴着漫画书的封皮，这