部一直将神秘的果壳之王视之为拯救世界的最后一张底牌。

    可是偏偏，果壳之王又疑似临阵逃脱，难道世界真的无法避免毁灭的结局吗？” “答案毫无悬念。

    ”讲台下一道稚嫩的声音打断了历史老师故弄玄虚的话，男孩推了推眼睛，无语地吐槽道：“如果前辈们救世失败了，我们现在根本不可能坐在教室里读书。

    ” 同桌不满道：“你别打岔！老师，你继续说，前辈们是怎么拯救世界的啊？” 眼镜男孩鼓着腮帮子，一脸不可思议地大声嚷嚷道：“不是吧，这还需要老师说啊？不就是造神计划嘛！你小时候没听过爸妈讲过吗？” “都说了你不要插嘴了！我要听老师说！” 讲台上的历史老师看了一眼跃跃欲试的眼镜男孩，笑眯眯地说：“就让历史课代表给大家讲一下，一百年前的造神计划吧。

    ” 历史课代表，眼镜男孩清了清嗓子，骄傲溢于言表，“不需要果壳之王，也不用祈求某个不知名神的垂怜。

    ” 他抬头挺胸地宣布：“因为我们人类可以创造自己的神。

    ” 这番话太酷了。

     迅速虏获了在场的所有小学生。

     “说起造神计划，就必须得提及一个人了。

    ”沐浴在全班同学热切的目光中，眼镜男孩志得意满，他的声音也越发洪亮，“兰斯·卡文迪什，你们应该都知道吧？” 然而—— “没听说过。

    ”“这是谁呀？”“不认识啊。

    ” 眼镜男孩故作深沉的表情顿时出现了崩裂，他现在的表情只能用惊慌失措来形容，“天啊，我的同学都是一群绝望的文盲！” 最后还是历史老师打圆场，“你们才上三年级，兰斯·卡文迪什的作品要到初中才讲呢。

    ” 眼镜男孩不满的嘀咕了一句，他看了眼台下的文盲蠢蛋们，一股强烈的优越感油然而生，“既然如此，我就向你们简单的介绍一下兰斯·卡文迪什吧，你们听好了。

    ” 这个简单的介绍足足说了30分钟。

     让历史老师吃惊的是，这群上课经常在课上开小差的小鬼们，此时却表露出了让人吃惊的定性，他们听得专注极了，一双眼睛紧紧盯着讲台上的历史课代表，时不时还配合着大呼小叫，给足了课代表情绪价值。

     历史老师先是有些吃味，随即又释然了。

     这可是那个兰斯·卡文迪什啊。

     哪怕他早就对他的故事滚瓜烂熟，此时还是有些入迷。

     兰斯·卡文迪什是一个什么样的人？ 他是放荡不羁的天才。

     也是有史以来最离经叛道的疯子。

     爱他人将他视之为启明星，恨他的人将其视为神经病。

     但是不论是爱他的人还是恨他的人，都必须得承认一件事，一百年前的那个时代，已经被深深烙上了名为兰斯·卡文迪什的烙印。

     以一己之力引领一个时代的方向，这样的人，只能用“传奇”二字形容。

     造神计划。

     一个前无古人后无来者的有史以来最为疯狂的计划。

     一个由史上最离经叛道的天才提出来的有史以来最狂妄的计划。

     由人类之躯来创造神明，多么疯狂的计划，放在一千年前，哪怕只是在脑子里稍微想一想，就足以被众神厌弃，不容于世。

     但是在太阳神被污染、异种凋零乃至世界即将毁灭的前夜，如此疯狂的计划竟然奇迹般推行了下去。

     眼镜男孩的故事还在继续： “夜深了，和平会谈还在继续。

    代表们争执不休，言语上升为武斗，混乱的中心，正是兰斯·卡文迪什本人。

     他坐在高背椅上，支着额头，似乎睡着了。

    ” 历史老师也跟着被带入了那个情境里。

     他仿佛穿越时空，来到了那个造神前夜，亲眼看到了那个名为兰斯·卡文迪什的狂人。

     一片混乱中，狂人困倦地合上眼，做了个短梦。

     于须臾一梦间，领略神妙万千。

     然后，狂人睁开了眼，凭空抓住一根金色羽毛笔，写了一个故事。

     故事名为——《造神》。

     这便是划时代的造神计划的开端。