们的小书包拿过来，一人装一瓶。

    ” 小姐妹转身就跑去拿自己的小书包，还知道把里面的东西拿出来。

     韩小蕊用力拧紧盖子，每个小书包里都放了一瓶蜂蜜，给她们背在身后。

     她挎着篮子，里面放了三瓶蜂蜜。

     家里这么多，根本吃不完。

     韩小蕊也不想着卖，给关系不错的人送一些。

     人情关系就在平时来往中加深，你不付出，别人又怎么会对你付出呢？ 有事情的时候，别人又怎么会争先恐后地帮助你呢？ 这个社会就是这样，没有无缘无故的恨，更没有无缘无故的爱。

     韩小蕊用自己的行动告诉两个孩子。

     正因为这样的来往很多，杨敏敏现在非常喜欢平平和安安。

     放学回来，带着用零花钱买的酸梅粉，麦芽糖，专门绕路来这边送给两个妹妹。

     虽然不值钱，但这是小孩子喜欢的。

     平平和安安跟杨敏敏的沟通，更加顺畅。

     她们会不自觉地观察杨敏敏的动作和说话内容，这是一个非常主动地学习过程。

     当韩小蕊把这种情况反馈给王专家的时候。

     王专家也说了，如果大孩子比较有耐心，带着孩子玩，这是一个非常好的自我学习过程。

     正因为如此，韩小蕊为了孩子她也愿主动地跟吴翠翠一家交好。

     从血缘关系上，比较近。

     在感情上，也比较亲。

     如果她和妹妹突然都有事情，吴翠翠和杨建国，就是她可以托付两个孩子的人。

     吴翠翠一看韩小蕊带着孩子过来，眉开眼笑，“建国，敏敏，小蕊带着平平安安过来了！” 杨建国赶紧放下喝茶的搪瓷缸，杨敏敏也不做作业了，从房间里面跑出来。

     她兴高采烈的，一边笑一边拉着两个妹妹，在院子里面转圈圈。

     韩小蕊赶紧把她们后背书包里面的蜂蜜拿出来，都是玻璃瓶子，一倒就摔坏了。

     看