“达尔文送了你一只游戏机？”宋安安看了看瓦特手里的机器，新奇不已，“为什么？我还以为他会给你补习。

    ” “不是达尔文送我的，是达尔文帮我买的。

    因为我现在囊空如洗，所以达尔文替我垫了钱，答应等以后我有钱了再还他。

    ”瓦特耷拉着脑袋，颓唐地解释，“达尔文说，我考不好的主要原因是答题速度慢，而导致答题速度慢的原因有两个，一是脑速慢，二是手速慢。

    经过他的观察，他认为相比我的脑速，我的手速才是更致命的弱点，而且提高手速比提高脑速要容易。

    所以，他要求我每天玩一小时的游戏机，直到把小猫捉鱼的分数玩到十八万为止。

    ” “听起来有点道理，可这有用吗？”宋安安对效果持保留态度。

     如果打游戏能提高学习成绩，那二十一世纪的家长们就不会视电脑为洪水猛兽了。

     瓦特也不知道打游戏有没有用，但他对达尔文十分信服。

    既然达尔文觉得这有用，那他就愿意试试：“小猫捉鱼其实还挺有趣的，而且操作也很简单，只要在鱼儿游过来的时候，操作按键抓住它就行了，你要不要试试？” “不用了。

    ”经历过上辈子的大型网游，宋安安对这种单机小游戏提不起劲来。

    但胡克却很乐意尝试：“我来玩！看我打出十八万分来给你看！” 在第一关捉一条鱼只有一分，虽然分数会随着关卡的上升不断增加，但要积累到十八万分，至少也该一百关以后了。

    以平均一关八分钟来算，哪怕一关不输，也得玩上十三四个小时。

     宋安安毫不犹豫地推开胡克：“你少捣乱！只有一个游戏机，都给你玩了，那瓦特怎么办？他可是要靠它练手速的。

    你要玩的话自己买去！” “我这不是没钱吗？一个游戏机得好几千呢。