他终究是希望自己这个好朋友能够过得好。

     温书拉着樊株的手，看着他比从前红润的脸颊，以及胖了些的身体，很欣慰，甚至像哄小孩子一样哄他：“反正，你若是不喜欢学习，那就想一想，你学到的那些东西可以带回来告诉我们，让我们也享受一些重点学校的教学。

    ” 温书也不是真的贪图那些教学资源，只是希望可以用这样的话术，让樊株上课学习更认真。

     樊株忽然想起自己书包里，还装着同桌的笔记本。

     他打开书包，拿出笔记本，递给自己的好朋友温书，同样也十分贴心：“你让我学会了回来给你们讲课，那也太为难人了。

    不过我手里有我们班学霸的笔记本，他可是我们年级成绩最好的学生。

    ” 温书很意外，拿过笔记本仔细端详，双眼一亮，果然重点学校很多东西，很多解题方式或者知识点，比他们这个孤儿院学校超前多了。

     上面有很多知识点的罗列也更加深刻，且容易让人理解。

     “这个学霸的笔记也做得很好。

    ”温书如获至宝，“这个能借给我吗？过两天我看完了就给你还回去。

    ” 樊株又不喜欢学习，立刻答应温书：“当然可以呀。

    ” 他甚至帮学霸揽了一个活：“我们学霸人可好了，他最喜欢教别人学知识。

    ” 只是每次想帮助樊株的时候，樊株总是拒绝。

     程霁每每失落，都让樊株看不懂这个人为什么会如此好为人师。

     自己不需要这样好为人师的同学，看来温书很需要嘛。

     “如果你有看不懂的，可以拿给我，我去帮你问他呀。

    ” 他和温书可是好朋友，这点忙还是愿意帮的。

     温书更加惊喜。

     对于温书来说，樊株回来这一次他收获满满。

     对于樊株来说，除了和从前的好朋友们见面聊天，也没有其他可以让他感觉开心的事情。

     池逞来接樊株的时候，他甚至没有让池逞和老师们见面。

     他害怕池逞和老师会像找到知音一样，在一起商量要怎么样打自己，才能让自己更爱学习。

     之后的几天，樊株倒是老实了不少。

     作业完成质量虽然不佳，但态度比起从前来说，却进步了不少，就连学霸偶尔给他讲一些错题，他也愿意听了。

     一周后，温书拿着学霸的笔记，还给樊株，并向他表示这本笔记上的内容，对他们来说非常珍贵和重要，希望樊株以后可以多帮他们找一些相应的资料。

     樊株一边把新班级老师发出来的那些练习习题转发给温书，一边对他爱学习的劲头表示钦佩。

     回到教师，樊株将程霁的笔记本还给