长大。

     这才是当初她下定决心来西北，答应陪老徐做这一场戏的因缘。

     ************************************* 日子就这么一天天的流淌过去。

    不想几天后，竟收到教会学校校长的反馈。

     说常欢这孩子太特别了，许多古诗词读一遍就记住了，但偏偏不爱认字，屡教不记，像是故意要拧着干。

     因其身份特别，教师处理颇觉棘手，就请徐参长夫妇费心管教。

     这天黄昏时分，常欢哼着一段不知从哪里学来的小曲儿晃悠着脚步走进小院，看上去心情不错的样子。

     一进大厅就见简毓华静坐在桌旁，一动不动。

     摆了一桌烧好的菜，香气扑鼻。

     常欢凑前闻了闻，闭目吸了一口气，又睁眼望望四周：“他没回来？” 说着自顾自伸手去抓新炒的一尾银鱼，不想手背上“啪”一声，立时挨了一筷子。

     “坐下。

    ”简毓华板着脸，低喝一声。

     觉出毓华语气中的不善，常欢瞅了她一眼，见毓华表情冰冷，嘴角往下，连一眼都没有看自己。

     “怎么了，这么严肃？小心长皱纹呀。

    ”常欢坐下，歪起脑袋故意逗她。

     毓华不吃这一套：“别给我嬉皮笑脸的。

    把你最近的事儿一件件讲清楚。

    ” “我最近犯啥事了，不都在规规矩矩上学嘛。

    ”常欢一脸无辜地看着她。

     毓华看了她一眼，早有准备地从身后拿过一本作业簿，在她面前摊开。

     “你自己看。

    ” 只见作业簿上红墨水圈出的几处错误特别的触目惊心。

     造句，“博爱”。

    常欢写：张博爱骂人，这一点非常不好。

     造句，“信念”，常欢写：我写了一封信念一念好吗？ “笔误嘛。

    ”