是出于好意照顾自己，阮越心里却只会觉得越发心虚。

     卢骄的母亲还问过他，为什么和卢骄高中成为同班同学没有提起过——他对着人家儿子怀着异样的心思，他哪里敢说？ 可卢骄一点都不知道，阮越不自在完全不是因为面对长辈，而是因为面对的是他的长辈。

     他一把拉住阮越，还兴致勃勃地说：“待会要不要去我家里打游戏？” 这个阮越拒绝了，并且表示：“你进步了也别那么飘，这周末的作业是不是还没做完？” 在阮老师的质问下，卢骄尴尬地笑了两声，不敢再提游戏的事情了。

     家长会过后正常的读书日，卢骄又在班里出了好大的风头。

     他几乎每一科都取得极大的进步，每一节课都要拿出来当典例挨夸，简直迎来一百八十度的大转变——要知道在以往但凡课堂上他被提及名字，那只能作为反面例子被痛斥而存在的。

     这也证明了阮越给他安排的学习计划没有问题，于是阮越这周就快马加鞭地开始定制新一轮的学习规划。

     卢骄是中午跟着阮越一起去自习室，两个人写着小纸条交流，完成这份规划的。

     阮越还有些奇怪，卢骄平时午休懒懒散散，这周居然积极地跑自习室学习，不过他也在卢骄的劝说下，中午多腾出二十分钟的时间，两人提前会教室趴课桌上眯一会小憩。

     卢骄连着盯了四天，根本没有发现什么前来搭讪的小o，才终于意识到周末偷听到那群小学弟的交流，完全就是人家口嗨。

     他实在不知道自己该郁闷自己做了傻逼兮兮的蠢事，还是庆幸并没有omega来找阮越搭讪。

    在阮越以为他更加积极学习的时候，也只能苦逼地认了。

     ——好吧，其实中午多学习一个小时也没