健康造成伤害。

    蓝欣没有转班，王成斌又找不出寄信人，只能暂且将蓝欣当作嫌疑人，对她的态度变得更差。

    班里的大部分学生就当蓝欣转班了，开始忽视她，将她当成了不存在的人。

     高二下学期开学后没多久，蓝欣因为突发性脑出血，在教室身亡。

    那天的天气很冷，辛子洋中午没有留在学校午休。

    等到下午去学校，她发现教室弥漫着压抑的气息。

    很多人的面色沉重，仿佛被一层无形的阴霾笼罩。

    她听到顾梦涵在小声啜泣，对她说：“蓝欣死了。

    ” 起先辛子洋以为自己听错了。

    她疑惑地看着顾梦涵，也不懂她为什么会哭，明明她之前也和其他人一样，把蓝欣当作不存在的人。

     辛子洋感到心里有些发闷，整个人也恍惚起来。

    她明明上学期还被蓝欣误会，和她发生过争执。

    她们不算熟，但现在，她却感到鼻子发酸，心里也出现轻微的抽痛。

     在她眼中，死亡就是什么都没有了。

    蓝欣在生前被大家当作不存在的人，但现在，她是真的不存在了。

    想到这里，辛子洋也意识到她内心的抽痛，是在为蓝欣感到难过。

     但她不敢将这种情绪表现出来，蓝欣活着时，她和其他人一样，都在忽视她的存在。

    现在蓝欣死了，她才为她感到难过，会不会显得太过虚伪？ 蓝欣死在学校，肯定有人要为此担责。

    但出乎辛子洋的意料，承担责任的人，是当初收到匿名信后，让蓝欣留在七班的副校长。

    辛子洋听说他被降职后，调去了别的学校。

     那段时间有校领导找班里的同学谈话，但被叫去谈话的人，都说王成斌是个好老师，关心学生，讲课易懂。

     “蓝欣底子薄弱，跟不上班里的进度。

    王老师害怕她压力过大，建议她转去别的班，副校长却不同意。

    ”