说得好像你认得完一样。

    ” “坐下，先别反驳，等我说完。

    ” “因为他一句话，所以我临时写了一首生僻字。

    这首歌最有意思的是，不仅好听，而且你们不看歌词，根本不知道我唱的是什么。

    所以，我先把歌词投影出来，让你们长长眼。

    ” 电脑和投影仪连接着的，叶凡打开投影仪，再点开已经写好的文档。

     《生僻字》的歌词投影在了墙上。

     “卧槽。

    ” 好多人第一眼看过去，就傻了。

     魃魈魁鬾魑魅魍魉……尼玛，怎么有那么多鬼，过中元节么？ 又双叒叕……又，双，我会念，后面两个字是什么鬼？ 火炎焱燚……火，炎，前两个字我也会念，但后面是啥？有这个字么。

     水沝淼?……水，？？？靠，有这么多水的么。

     踽、龘、耄耋、蘡薁、狖轭鼯轩、其靁虺虺…… 这些都是什么字吖？ 教室里，每个人的表情都一模一样，目瞪口呆。

     坐在前面那些班组委的人，一个个的眼睛也都瞪得大大的，傻了一般。

     “诶，你是语文课代表，你给我说说呗，那三个又字，念什么？” “不知道。

    ” “那四个又呢？” “……” “那这个呢？那个呢？” “别特么问了，我都不知道该问谁？” 那个语文课代表，都快要哭了，我特么不做语文课代表了还不行吗，别再问我了。

     我是谁？我为什么会在这里？ 迷茫，呆滞，然后就该疯魔了。

     为什么？ 为什么我脑袋一片空白？ 我智商是不是该去缴费了？ 不仅是那些学渣，就连成绩最好的沈君娅也出现了相同的幻觉。

     那个字怎么念？ 那个字又怎么读？ 为什么我不会。

     为什么那么多字我都不会。

     整个教室极度安静，前所未有的安静。

     现在也怕只有叶凡还能保持镇定，甚至还有些小窃喜。

     想当初他第一次听生僻字，跟台下这些人的反应是一样的。

     所以，他故意静默了差不多半分钟左右，才开始播放已经编好的曲。