起床后江翰飞一直精神饱满，显得神采奕奕的。

     与基础舞蹈课不同，声乐课是小班课，每个声乐教室只有15人左右。

    每个月的声乐老师都是固定的，直到下次月末评级考核之后，公司更新了最新的课程表才会有可能变更，也有人连续几个月都在同一位老师那儿学习声乐。

     江翰飞上的当然是基础声乐课，不仅是他，大多数c级的练习生都是上的基础声乐课。

    最开始的时候江翰飞连基础声乐课都跟的艰难，经常因为老师嘴里的一些专业名词发蒙，好在时元跟于立果跟他声乐课都是同一个老师，有两人帮忙解释，江翰飞这才勉强能跟上老师的课程进度。

     “接下来给你们十五分钟再熟悉下手里的曲子，十五分钟之后我们开始分组唱。

    ”带着他们过了一遍谱子，声乐老师刘老师开始让他们自己熟悉曲子去。

     这是声乐课的日常，带着他们开嗓，做一遍音阶和音程练习或者其他的基础练习，再带着他们过一遍上一节课下课前会发下来的曲谱，然后一组一组的唱或者一人一句接力唱。

     偶尔刘老师还会抽人唱他之前教完的曲子，检查他们课程之外有没有做好练习。

    要是唱不出来或者唱的太差刘老师不会骂的太狠，只是那瞟你一眼你就能立刻感受到仿佛被骂了废物或者垃圾的眼神。

    如果只是唱的一般，他就会连着几次上课都抽你唱这首歌，直到他觉得唱的达到了他的标准。

     上一个享受这个待遇的就是江翰飞，一首歌连着唱了七八天，刘老师才勉强通过了。

     所以练习生们在刘老师的课里没人敢走神，以免被刘老师抓了典型。

    尽管被这些培训老师们记住是一件好事儿，在后面的月末考核里会有更多可能性，但谁也不希望以这种方式被记住。