着往外走，嚷着现在就去加油练习。

     江翰飞也跟了上去，现在还早，他打算再去练习室呆一会儿再回来。

    况且现在的宿舍除了他一个人都没有，大概都还在泡练习室。

     搬了宿舍好几天过去了，江翰飞后知后觉，虽然空间变大了，他还是得到了一样的入住待遇——无人在意。

     但现在的他也不在意这种态度，甚至很享受这样安静的宿舍。

    没有自我介绍，没有递过来的话头，也没有打游戏的吵闹的声音。

    宿舍里的人都是自己做自己的事情，好像都默认了在宿舍保持安静的原则，所以他现在连宿舍里的人都还没认识完。

     这次考核之后，江翰飞的声乐课做了新的变动，从之前的一对三变成了一对一。

    声乐老师也换了一位老师江老师。

     江老师看起来四十多了，盘着头发，气质柔和，看起来是个很温柔的女老师。

    而这个结论在和江老师见面的第一节课就被江翰飞给推翻了。

     江老师从不带他开嗓，上课之前自己开好嗓子，做好准备，然后在课上先让他唱一段指定的唱段。

    唱完之后也不急着指出他的错误，反而是问他，自己觉得在这个唱段里哪些地方没做好，没做好的后续准备怎么练习，还有某一句歌词用两种不同的方式唱哪种会更好为什么等等。

     一节课下来，江翰飞被问的脑门直冒汗。

    说错了江老师也不会骂他，就是不说话一直静静地看着你。

    这种无声地表达更让江翰飞难受，只好每次上课之前都提起预习，做好老师可能会提问的问题准备，为此中午原本有20分钟的午休时间也被他拿来做功课了。

    没办法，他的乐理基础差了太多，只能自己抽时间恶补。

     倒是于立果知道之后，给他推荐了一系列讲基础的视频，学完之后勉强能跟上。