“阿兄，我们还需要重新调整一下秦官员的定?位。

    ”他抿着唇，“朱阳一个修武器的怎么搞财务！”那是术业不对口，那是对人才?的浪费。

     琇莹觉得现在分布都很不错，加个专门搞武器和水利建筑的部门，加个财务部门根据今年的计划制定?收税比例，还得加个管教育的，公?共卫生的就够了。

     他又开始说着自己的构想，阿政点头，然后记下了，唤他，“琇莹。

    ” 见琇莹转首看他，露出了一个十?分无奈的笑与他说，“人不够。

    你先带着这样搞，我让王翦去给你抢人。

    ” 琇莹呜啊一声，摇了头，“让赵人掌握钱财，有点不妥。

    没有关?系的，阿兄，那些人虽慢一些，但很听我话。

    我再勉强撑着，等?三年，等?这一批学生出来。

    ” 虽然有很多细枝末节这些人不太明白，但是可以多花一点时间?和精力去努力统计。

     学宫三年学成?，通过考试，由阿政主导遣往地方?实习一年，各方?面合格后，留守本地，或是特别优秀直接入咸阳为吏。

    武将也是修三年通过考试，然后拥有公?士爵位直遣去各方?战场打仗。

     若不愿实习或有特殊才?能的上报琇莹，直接入更高学府，可修法，修医，修墨农，修数等?跟着秦国的朝臣们学习四?年，甚至为了鼓励他们深造，得到?朝臣推荐认可，他们就可以直入相?关?部门。

     若一个孩子读完了琇莹写的数学书，觉得自己有兴趣，然后报修琇莹的专业，跟着琇莹学个四?年，然后做官。

     琇莹顿时觉得他还是去赵国筛一筛，万一有心向大秦的漏网之鱼呢。

     阿政忽的碰了他的手，“听闻荀先生手下有一张苍，年与你相?仿，喜律算。

    ” 琇莹听到?这话，眼都亮了，计相?啊，