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    ” “你够了！”杜浔说：“再这样下去我们就再也不是朋友了！” “也不是我想要跟你交朋友的。

    ” “……” “不是因为我成绩好，你总是缠着我给你抄作业吗？” “谁给你的脸这样说话？”杜浔道：“你写过几次真正的作业啊？我接近你一直都是为了何毓秀好吗？！” 明明还是一样没有表情的脸，但在那一瞬间，他脸上的所有肌肉都像是被冻上了一样。

     杜浔倒是不怕他，啧了一声，补充道：“何毓秀的作业！” 主要是何毓秀小时候太乖了，杜浔也不好意思带坏他，就挑着金煦使劲祸害，金煦这人倒是也神奇，说他是坏孩子吧，他成绩好的离谱，说他是好孩子吧，他从来不写家庭作业……杜浔一开始接近他确实是想要抄他作业，后来才发现他压根从来就不写，也不知道老师究竟经历了什么，居然也不强制他写。

     杜浔跟着学了两次，被父母拎着耳朵去跟老师道歉，老师这才表示：“他不写作业，也能每次拿第一，你要是也能考到年级第一，我就免了你的作业。

    ” 后来杜浔才从何毓秀那里知道，金煦跟老师诡辩了一通，把对方气得够呛。

     他摆事实讲道理，认为写作业是教师和学生的双重资源浪费，无法创造价值，也没有即时反馈。

    如果企业让员工下班之后继续重复白天的工作，就等于是落后社会生产逻辑。

     他甚至还跟教育局写了一封信，提出砍掉家庭作业这种冗余环节，增加课堂即时训练，好让学生得到更多的监督和反馈，认为学生离开学校之后应该更多发展其他的兴许爱好或者休息调节—— 鉴于他当时刚上二年级，毫无疑问被否决了。

     当时这件事传到了好几个学校的校长耳中，大家在谈笑之间，也向金家递出了橄榄枝，表示如果他愿意去自家那边上学的话，可以取消他的所有家庭作业，后来这学当然是没转，他又非常一根筋，显然不打掉家庭作业这个糟粕不肯罢休，学校退而求其次，总算是取消了他一个人的家庭作业。

     本来他还要帮何毓秀也申请取消，但何毓秀表示不需要。

    他从小就是乖孩子，一直觉得金煦在倒反天罡，而且他也不想和金煦一样成为万众瞩目的那种人。

     但在杜浔眼中，金煦一直是一个英雄，虽然这英雄也没为被打压的劳苦小孩干点什么实事，但他就是佩服金煦那种敢于反抗的精神。

     作业还得写，何毓秀又只爱跟宋即安那种乖小孩玩，他当然只能缠着金煦，再暗中以金煦的名义接近何毓秀。

     “说起来，你当年一直看不惯家庭作业这种东西，为什么直到二年级才开始反抗？” “因为何毓秀逼着我写了一年级的所有作业。

    ” 简单来说，忍不了了。

     主要何毓秀太负责了，每天板着小脸来房间里面找他，而且他很耐心，金煦要是写累了，他就给金煦揉手腕，明明自己的手指也被铅笔磨得侧面指纹都要消失了，还在努力照顾金煦。

     杜浔感觉自己又嗅到了熟悉的味道：“那你怎么不跟他摆事实讲道理？” “……”金煦没出声。

     为什么呢，因为何毓秀听不懂他在说什么。

    虽然外面的人都说金煦是一根筋，但其实小时候的何毓秀更是乖愚乖愚的，金煦跟他叭叭一通，何毓秀只是歪着头露出迷惑的表情，然后拉着他来到书桌前，嫩声嫩气：“说完了，可以开始写了。

    ” 金煦又开始叭叭，何毓秀便满脸迷惑地继续听着他叭叭，叭叭完了，把铅笔盒打开，将铅笔递到他手里：“快写吧。

    ” 金煦看着他：“你听不懂我的话吗？” “听得懂呀。

    ”何毓秀不想让他知道自己听不懂，便说：“但是我们现在的任务就是要写作业。

    ” “我说我不想写。

    ” “我不想看到你罚站。

    ”何毓秀看上去有些难过：“我也不想让你挨老师骂。

    ” …… 总之，没法不写。

     “我想让你给我找个表演老师。

    ”金煦再次提出请求，杜浔已经开始嗑起瓜子，道：“你不行，你这张脸就不是干这行的。

    ” “我可以学。

    ” “你学不来。

    ”杜浔假装无意的试探道：“想骗何毓秀是吧？他现在精得跟鬼一样，你连我都骗不过，怎么可能骗得过他？你就老老实实保持你自己的风格，他知道你哪句真心哪句假的。

    ” “……”金煦稍作思索，似乎也觉得他说得有道理，关掉电视剧，取出了一张照片递过来，道：“这个人认识吗？” “这不是剧照么？哎，你别说，这侧脸跟秀怎么有点像？啥情况啊？” 杜浔眼睛亮起来，翘着的二郎腿都不自觉地晃了起来。

     “相机拍出来会有点像，肉眼看就一般，跟何毓秀站在一起，没人会当他们是一路人。

    ” 杜浔的八卦之心当场就燃起来了：“怎么，你想找个跟秀差不多的……谈恋爱？”