全国语文规范化知识大赛分为大学生组，教师组，社会组，针对的本就是教师和语言文字工□□好者。

     因此学校老师参赛再正常不过了。

     永明高中的几位语文老师都参加了比赛，成绩还不错，这个奖项对她们的工作履历还是有加成的。

     语文教研组办公室里，吴建国老师正小心翼翼地整理着刚领回来的二等奖奖状。

    顺手翻开他从教育局拿回来的获奖名单手册。

     主要是想看看别的学校老师拿到第几名。

    不出所料，特等奖和一等奖的老师都来自于几所全国知名的重点高校。

     当他的目光扫过社会组的名单时，手指突然一顿——“一等奖：顾玺”几个字赫然在列。

     “这……”他推了推眼镜，仔细核对后面的单位信息。

    “山景镇初级中学？没错，这不就是……” 这不就是前阵子网上闹得沸沸扬扬的，大明星韩漓资助在他们学校的贫困生吗？ “黎老师！”吴老师急忙叫住正从走廊经过的高一（5）班班主任：“你们班那个顾玺，是不是从山景镇中学转来的？” 黎雨晴老师抱着一摞作业本停下脚步：“是啊，怎么了吴老师？” 吴老师激动地把名单指给她看：“这孩子居然拿了全国语文规范化知识大赛一等奖，就是和我们同一期的比赛！” “什么？真是我们班的顾玺？！”黎老师表示震惊。

    她也是语文老师，也参加了那个比赛，但只拿到教师组三等奖。

     结果她的学生拿了一等奖？！ 再三确认名字后，她回到教室叫出顾玺：“顾玺，能出来一下吗？” 办公室里，黎老师和吴老师把获奖名单给顾玺看，并问他：“老师刚刚看到全国语文规范化知识大赛的获奖名单了，你参赛了吗？” 顾玺轻轻“嗯”了一声。

     黎老师声音满是惊喜：“顾玺，我都不知道你语文那么好，都比过老师了！对了，你拿到奖状了吗？” “拿到了。

    ”顾玺淡然道：“只是社会组的一等奖，内容很简单的，和教师组试题不同。

    老师来考社会组肯定比我成绩高。

    ” “你太谦虚了顾玺。

    ”黎老师被夸得很开心，用力拍他的肩：“你应该告诉老师的，这多光荣啊，能上学校光荣榜的懂吗！我这就去告诉校长。

    ” 在班主任热情的期待下，顾玺捧着奖状，略显无奈的照片被贴在学校宣传栏上。

     永明高中的官方公众号和视频号也同时发布了喜讯： 【热烈祝贺我校学生顾玺，在《全国语文规范化知识大赛》上荣获一等奖！】 配图是顾玺捧着奖状的个人照。

     这个消息除了同班同学点赞，没有引起任何关注。

     韩漓和柏瑾之分别开小号点了个赞。

     ——韩漓倒是想用自己的大号，宣告自家小孩的优秀。

    但顾玺嫌太引人注意了，顺便强行摁下了他和柏瑾之想要买热搜的手。