东市的麦子运到三个市的仓库里，按人头分好，没让一粒粮食浪费。

    他没学过“物流管理”，却凭着一股实在劲，把事情安排得明明白白——谁负责装车，谁负责运输，谁负责分发，写在木板上，贴在广场上，一目了然。

     然后他去了沙西市的工厂，跟那个会修汽车的保罗一起蹲在车床旁，看了半天，问：“咱们能造出来卡鲁说的那种‘拖拉机’吗？不用牛拉，自己就能跑的那种。

    ” 保罗愣了愣，笑着说：“执行长，难是难，但咱们可以试试！杰克带的书里有图纸，我研究研究！” “好！”阿木拍了拍年轻人的肩膀，“需要啥就说，我给你找材料！” 他还每天去图书馆报到，拿着《管理学原理》跟李老头学认字。

    李老头念一句，他记一句，记不住就用树枝在地上写，有时候写得太晚，就在图书馆的长椅上睡着了，怀里还抱着书。

     陈默看着阿木忙前忙后，有时候会去帮忙。

    阿木遇到拿不定主意的事，也会跑来找他：“会长，沙西市想修条新水渠，你看这样修行不行？”“会长，孩子们的课本不够了，我让杰克带点过来？” 陈默总是笑着说：“你定吧，你是执行长。

    ” 但他会悄悄给阿木提建议：“水渠别修太窄，不然明年麦子多了不够用。

    ”“让杰克带点童话书，孩子们喜欢看。

    ” 金沙会慢慢恢复了生气。

    沙东市的麦田里又种上了新的麦子，沙西市的工厂里传出了车床的声音，陈默市的广场上，孩子们又开始踢足球了。

     只是偶尔，有人会看到阿木在卡鲁的坟前坐着，拿着《管理学原理》，小声地念：“……组织行为学……是研究组织中人的行为……” 风吹过麦田，沙沙响，像有人在应和。

     阿木时代，就这么安安静静地开始了。

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