笑，小揪揪都快翘到天上了。

     江晚“哼”的一声，又气又委屈，差点哭出来。

     “鸡群”瞬间溃散，发出一片劫后余生或幸灾乐祸的尖叫和哄笑。

     陈野趁机脱离了混乱的中心。

    他看着唐晓白像打了胜仗的小将军一样，叉着腰，接受着的欢呼，而江晚则瘪着嘴，委屈地整理自己被扯歪的小裙子。

    林子豪累得直喘粗气，一屁股坐在地上。

     无聊…陈野内心再次盖章定论。

    有这时间，不如去… 他的目光，越过喧闹的操场，投向了那排平房教室。

    其中一间的窗户开着，隐约能看到靠墙放着一样东西——小李老师那把老旧的木吉他。

     陈野前两年就做过很多的规划，包括对音乐方面对未来的“搬运”，毕竟音乐说起来一首歌里最经典的也就那么几句洗脑旋律，真记不住也可以自己扩充一下。

    只要有最好的那部分旋律在，就像未来抖音里充斥着的全是碎片化十几秒的作品。

     而从另一方面为了排遣这重生后身处幼稚园的孤独感，陈野在这个年纪能做的事情就又非常少，更应该多练习以后吃饭的技能。

     还有为了那个需要被治愈的叶萱。

    音乐，都是他计划中不可或缺的一环，而吉他，是相对容易入门、也方便携带的乐器。

     前世他为了装酷，和信了邪一样，跟风吹起的文艺因子，当然更大的因素也有在阿萱面前表现的欲望，在大学时曾学过一阵子吉他，会简单的和弦和扫弦。

    虽然技艺一般，但基础乐理和手感还在记忆里。

    这一个月，他偷偷观察过几次那把吉他，确认平常乱放看不到也不会引起太大的关注。

     就是现在。

     趁着操场上“老鹰捉小鸡”的胜利者和失败者们还在进行战（吵）后（架）复（拌）盘（嘴），趁着小李老师被几个小朋友围着问东问西，陈野悄无声息地脱离了人群，背着小手，迈着他那看似慢悠悠实则目标明确的步伐，溜回了空无一人的教室。

     教室里还残留着小朋友们的汗味和点心碎屑的味道。

    午后的阳光透过窗户，在水泥地上投下斑驳的光影。

    那把棕色的、琴箱有些磨损的木吉他，就静静地靠在教室后面的墙角。

     陈野的心跳莫名快了几分。

    他走到吉他旁，伸出小胖手，小心翼翼地拂去琴箱上的浮尘。

    木头的纹理在阳光下显得温润。

    他搬来一张小板凳坐下，把吉他抱在怀里。

     小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 对一个四岁多点的孩子来说，这吉他显得太大了，抱起来有些吃力，琴颈也显得过长。

    他努力调整姿势，让琴箱靠在自己小小的身体上，琴头向上倾斜。

     他伸出小手，试探性