了要找的人。

     本是要来商量社团练习的事宜，而柳莲二在幸村精市开口询问前说的第一句话是： “刚才那个女生叫什么名字？” 幸村精市明显也看到了他们在正门门口的对话，直接点出对象。

     “你说宫崎吗？” “如果是指刚才那位，如你所想。

    ” “嗯……那就是宫崎吧，宫崎亚希。

    ”幸村精市说，“我们是同桌。

    ” 大概是很少遇到柳莲二如此注意某个未知的人的情况，好友回答后多留了个心眼问他：“怎么了？” “……不，没什么。

    ”他在心里默念了一遍这个名字的读音，很快翻过了这个话题。

    “关于下次的排位赛……” 宫崎亚希，幸村精市的同班同学，从外貌判断不久后就会是受欢迎的女生。

    在此之外，被打上了一个显著的红色问号。

     从他和她开始交谈的时候，明明她一次都没有回头，是怎么能够知道幸村精市已经不在位置上，甚至能判断出他的行动轨迹的？ -- 这个问题很快得到了解答，同时连带着柳莲二其他的疑惑一起解决。

     图书馆共有5个管理员，值班时间随机分配。

    在没有刻意行动，随机20%的情况下，每一次的借还都撞上宫崎亚希的当值时间，可以说是罕见的巧合。

     她应该是他目前为止见过的最特殊的图书管理员。

     毕竟没什么人会自带漫画书来打发时间，不看的时候就在座位上写作业，完全没有翻看馆里书目的印象。

     柳莲二用两次借书的时间得出了她单纯只是不爱看纯文字式作品的结论。

     更引起了他的疑惑。

     管理员和学校社团制度不同，不算在加学分的范围内，更像是纯粹的志愿者活动。

    想必学校也清楚吃力不讨好的工作难找到