抖，胃里空落落的，泛着酸涩的疲惫感。

    但与此同时，一种前所未有的、对技术细节近乎偏执的敬畏感，也在这种煎熬中悄然滋生。

     陈默的太阳穴同样在突突地跳动着。

    引导和点拨远比直接灌输答案更耗心神。

    他能感觉到那无形的“学习光环”如同细小的溪流，持续不断地从他这里流向两个学生，滋润着他们干渴的思维土壤，激发着深藏的潜能，但代价是他自身精神力的快速流逝。

    一种深切的疲惫感从骨髓深处弥漫开来，但他眼神中的光芒却越发锐利。

     就在这时，他的手机在口袋里震动了一下。

    是一条新邮件提醒，发件人是一个陌生的校内邮箱，标题是——《关于“萌芽杯”创新竞赛指导教师资质复核的补充说明》。

     陈默的指尖微微一凉。

    他解锁屏幕，快速浏览邮件内容。

    邮件措辞官方而严谨，强调为确保竞赛公平，将对所有指导教师的近期科研成果、项目经历进行一轮“非例行”的细致复核，尤其关注“学术原创性的追溯与核验”。

    落款是校学术委员会办公室，但发送的邮箱前缀，却隐约指向系主任张教授所在的部门。

     胃部那点熟悉的紧束感再次出现，比之前更清晰。

    这不再是泛泛的敲打，而是精准的、戴着合规手套的重拳。

    目的明确——在他带领学生踏上第一个正式赛场前，尽可能设置障碍，甚至剥夺他的指导资格。

     实验室的门被人轻轻推开一条缝，探进一个花白的脑袋。

    是学校里那位几乎已处于半退休状态、很少过问世事的刘老教授。

    他鼻梁上架着老花镜，脸上带着些微困惑和一点好奇。

     “小陈啊，还没走？”刘老教授的声音温和，带着老一辈学者特有的慢条斯理，“我刚从楼下过，听人说……龙腾科技的人来找过你？”他的目光在实验室里转了一圈，掠过那两个垂头丧气却又透着一股狠劲埋头苦干的学生，最后落在陈默脸上，镜片后的眼睛闪烁着不易察觉的微光。

     陈默迅速按熄了手机屏幕，将那封邮件带来的冷意压下：“刘老师，您还没休息。

    是有这么回事，一个技术推广工程师。

    ” “龙腾啊……”刘老教授缓缓点了点头，像是想起了什么，“他们那个创始人，以前还听过我的课，是个能折腾的