皱起眉头，语气更严厉了，“能量传导效率呢？磁场兼容性呢？你昨晚到底有没有预习？还是说，你觉得理论知识不重要，反正你连模拟战都打不好？” 最后一句话像一把钝刀，狠狠扎在我的心上。

    我低下头，不敢看李教授的眼睛，也不敢看周围同学的表情，只觉得整个教室的空气都变得沉重起来，压得我喘不过气。

    是啊，我连模拟战都打不好，就算把理论知识背得滚瓜烂熟，又有什么用呢？ “坐下吧。

    ”李教授的声音里满是失望，“江澈，你来说。

    ” 江澈从座位上站起来，姿态轻松得像在闲聊：“导能管材质需要同时满足四个核心因素：第一，耐高温性，需承受反物质湮灭产生的3000K以上高温；第二，高能量传导效率，电阻率需低于1.5×10^-8Ω?m；第三，磁场兼容性，避免在强磁场下发生磁致伸缩；第四，抗疲劳性，防止长期能量冲击导致材质老化。

    另外，针对不同型号的引擎，还需要考虑重量比和制造成本，比如‘迅捷’级护卫舰用的是钛合金复合材质，而大型战列舰会选择更耐用的碳化硅陶瓷……” 这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ 他滔滔不绝地说着，每一个数据都精准无误，甚至还延伸到了不同舰型的实际应用，李教授的脸色渐渐缓和下来，眼神里露出了赞赏的目光。

    “很好，江澈，回答得非常全面，还结合了实战案例，值得大家学习。

    ”李教授的声音里满是欣慰，和刚才对我的态度形成了鲜明的对比，“坐下吧，下次继续保持。

    ” 江澈坐下时，故意朝我这边抬了抬下巴，那副得意洋洋的样子，像只斗胜的公鸡。

    教室里的目光再次落在我身上，这次多了些理所当然的漠然——仿佛我的回答错误、江澈的回答完美，本就是天经地义的事。

    我趴在课桌上，把脸埋进臂弯里，只觉得耳朵发烫，心里又酸又涩，还有一丝难以抑制的愤怒——凭什么？凭什么他可以轻松掌握一切，而我拼尽全力，却连最基础的问题都答不上来？ 接下来的课程，我再也没听进去一个字。

    李教授的声音变成了模糊的背景音，课本上的公式依旧是看不懂的符号，江澈偶尔和旁边同学的谈笑风生，像针一样扎在我心上。

    我在心里疯狂吐槽：这破公式到底是谁发明的？难道不能用更简单的方式解释吗？李教授的讲课风格就不能改改吗？比星舰引擎还死板！还有江澈，不就是记性好点吗？至于这么得意吗？等我哪天搞懂了这些原理，一定要发明个比“迅捷”级还厉害的舰，让你知道谁才是真正的废物！ 可这些犀利的吐槽，也只能在心里想想。

    现实中，我依旧是那个连理论课提问都答不上来的“废柴”，只能在臂弯里偷偷发泄着自己的不甘。

     终于，下课铃声响起，像一道赦免令。

    同学们收拾好课本，三三两两地走出教室，江澈路过我座位时，故意放慢了脚步，用只有我们两人能听到的声音说：“雷诺，理论课都这样，期末考核你还是别挣扎了，早点转专业去捡垃圾，还能保留点面子。

    ” 我猛地抬起头，想反驳他，可他已经带着跟班扬长而去，只留下一个嚣张的背影。

    我攥紧拳头，指甲几乎要把掌心掐破，愤怒像火焰一样在胸腔里燃烧，可却无处发泄。

     “雷诺，你留一下。

    ”李教授的声音从讲台上传来，他正收拾着讲台上的资料，眼神里带着复杂的情绪。

     教室里的同学陆续走光，只剩下我和李教授两个人。

    金属地板反射着灯光，显得格外空旷，空气里弥漫着淡淡的油墨味，让我更加紧张。

    我站在原地，双手攥着课本，等待着即将到来的批评。

     李教授