印刷好的练习册不多，薛雯习惯提前到班里给他们出题目。

     她会在学生们做题时观察他们的状态，更好地了解他们的真实水平。

     这个年代能考走到这一步不容易，能在梁桉读大学的，都下过苦功夫，不能埋没了他们。

     薛雯可没看到云凝动笔。

     她进教室后只看了一眼题目，然后就开始看书了。

     薛雯不太喜欢学生骗她，不诚实是人品问题，不诚实的人，再有才华也没用。

     不过云凝刚刚看的的确是课本，薛雯不想拆穿她，便说道：“你现在算，一会儿我会讲，你提前思考过，更容易理解。

    ” 云凝道：“我真的算过了，我想着这肯定是老师给出的题目，第一时间就算了。

    ” 云凝想找笔和纸，写给薛雯。

     薛雯已经十分反感。

     她亲眼看到云凝没关注题目，云凝还嘴硬？ 云凝的学习态度，就算她是陆凌的妻子，薛雯也没法喜欢她。

     薛雯道：“解过了？解开了？” 云凝点头。

     薛雯说：“把答案写到黑板上，一起讨论。

    ” 这就是不打算给云凝留情面了。

     她停顿一秒，冷着脸补充，“现在承认错误还来得及，我不想为难学生。

    ” 云凝却愉悦地走向黑板，“什么叫为难学生，您说什么呢？您提前这么久到教室，肯定是个认真负责的老师。

    ” 薛雯错愕地看着她。

     云凝走到黑板前，捏着一小截粉笔奋笔疾书。

     讲台下的学生还没解开题目。

     他们听到动静抬头，本以为是薛雯来写答案了，讲台上站着的却是个从未见过的人。

     这人是谁？ 薛雯走到讲台前，她想看看云凝能写出什么答案，顺便解答学生们的疑问：“这位是云凝，在夜校读书。

    ” 他们听到“夜校”二字，最先想到的便是那场屈辱的考试。

     虽然不是他们进入考场，但这“屈辱”可是实实在在分给了他们每一个人的。

     考试结束后的一个月，他们最常听到的一句话都是——“你们连夜校的学生都不如！” 过分！！ “夜校的干嘛来我们教室，还在黑板上写东西，瞎写啥？” 另一人惊恐地说道：“等等，她就是云凝？” 全班短暂地愣了一下，然后集体想起，那个让他们脸面荡然无存的人，不就是云凝吗？？ 这个可恶的名字，拆开重组他们都能认出来！！ 全班沸腾。

     “那么变态的题目她都拿满分，神童都不如她。

    ” “别吹了，又不是什么正规考试，题目不一定是她自己做出来的，他们年级的人去偷考试题，才会搞错卷子，说不定她也提前知道答案。

    ” 没人继续做题，他们聚精会神地盯着云凝，如饥似渴，像是要把云凝活吞了。

     题目有些难度。

     如图所示，一长度为L=1.0m的细铜棒，在均匀磁场B=0.5T（方向垂直纸面向内）中绕其一端O点以角速度ω-0=100rad/s匀速旋转。

     铜棒电阻率为ρ=……初始时外电路开关K断开，太T-0时刻闭合K，铜棒开始减速。

     题干还给了横截面积、回路总电阻、运动电荷辐射功率公式。

     推导闭合开关后铜棒角速度的表达式，并计算其停止所需时间。

     这道题目综合性较强，而且辐射阻尼力属于同步辐射和粒子加速器领域的前沿课题，普通电磁学教材仅简述带电粒子辐射。

     辐射阻尼项引入三阶微分方程，需要级数展开或者拉普拉斯变换求解，他们的高数课还没学过这些。

     这样的题目，纯粹是薛雯给他们开小灶的，云凝怎么可能会解？ 她才刚上过几天夜校，夜校还在教“阿巴阿巴”的内容吧？ 不是他们瞧不起夜校生，他们看过霍年的教案，程度比他们大一学得内容浅得多，甚至挺像高中物理。

     在梁桉大学学高中物理，说出去都让人笑话。

     然而云凝的手没停过。

     有学生小声念着云凝写下的内容，“高速运动电荷的辐射显著影响阻尼机制……” “定义辐射强度参数……” “导体棒中的自由电子在磁场中偏转时，其辐射谱与同步辐射类似，能量损失运动不连续。

    ” 接下来就是一大堆公式。

     薛雯认真读着云凝写的内容，目光诧异起来。

     其他同学完全忘记还要“找茬”的使命，跟着云凝写下的步骤计算起来。

     “不对啊，这一步是怎么来的？我怎么没看明白。

    ” “我也有点儿看不懂，但好像挺厉害的样子。

    ” 现在轮到他们“阿巴阿巴阿巴”了。

     云凝答完，放下粉笔看向薛雯。

     薛雯一时呆愣，云凝写下的答案完全正确。

     这题目是她临时出的，云凝不可能提前知道答案。

     班里没有学生算出正确答案，很多人连思路都没有。

     最最重要的是，薛雯真的只是看见云凝瞟了一眼黑板。

     只是看一眼就能做出来？？ 她说得已经算完了，是在心里算？？ 薛雯：“……” 这种事只有两个可能。

     要么云凝就像霍年说的，真的是个天才。

     要么就是她疯了。

     薛雯比较倾向于第一种。

     她走上讲台，看了云凝良久。

     薛雯想说点儿什么，一时间又不知说什么好。

     她明白霍年为什么想方设法把云凝往正经大学班里塞了。

     薛雯道：“答案完全正确，既然有同学能做出来，就不讲了。

    ” 班里一阵哀号。

     薛雯故意说道：“不会的同学，可以去请教云凝同学，云凝同学以后会和我们一起上课。

    大家欢迎她的加入。

    ” 这帮孩子没什么坏心眼，但都年轻气盛，前段时间又发生那种事，肯定都不服云凝。

     矛盾会影响他们的学习，薛雯谁都不想耽误，还是给他们提供接触机会比较好。

     稀稀拉拉的掌声响起。

     整个班级的人无精打采地看着黑板。

     今天本想一雪前耻，没想到是耻上加耻。

     从今往后老师们更有话说了，他们大三的学生就是不如夜校生。

     有人脸色涨红，“我自己能做出来，我不问。

    ” 好多人附和，“我也有思路了。

    ” “答案就摆在眼前，我们还能不会？