他低头看着鞋尖，手指蹭了蹭鼻子，难得觉出了些尴尬。

     讨论信息素的味道好不好闻这种奇怪的话题究竟是怎么被开启的！ “走吧，该回教室了，下节什么课来着？”他生硬地转换了话题，试图从这个奇怪的氛围中抽身。

     “英语。

    ”沈脉收回视线，大度地放过了他。

     * 打完球之后所有人都有些躁动，教室里虽然有空调，但在这样闷热的天气下却像是摆设，几个男生围在它边上吹着风，一边扯着衣领扇风一边擦汗。

     冬栖也很热，他趴在桌上使皮肤尽可能大面积地与还算凉的桌面充分接触，整个人仿佛摊成了一张饼，眼睛微眯着，一副精神不佳的样子。

     他偏过头，发现沈脉还是跟平时一样坐得端正，打球时的汗珠已经被擦干净了，整个人看起来仿佛跟其他人不在一个世界。

     “喂。

    ”冬栖伸出手指戳了戳他：“你是不是打球划水啊。

     沈脉看了他一眼。

     “我划没划水你应该比我清楚。

    ”他说。

     “……你都不会热的吗？”冬栖顿了顿，自觉理亏，选择性忽略了上面那句话。

     “不热。

    ”沈脉从抽屉里抽出一本英语书，神色淡淡地回答。

     冬栖上下打量了他一下，明白这是为什么了。

     一个天天在大夏天都规规矩矩穿着校服外套的人，脱了外套怎么可能还觉得热。

     沈脉是真的变态。

     他于是得出结论。

     * 上课铃响起来的时候，男生们仿佛是即将远行的游子离开父母一般依依不舍地离开了空调，然后回到自己的位置上开始扮演被霜打了的茄子。

     英语老师一进门就看到这样的一幕。

     她走到讲台边上站定，顿了两秒，有些忍无可忍地拍了拍桌子:“上课铃都响了还睡呢？你们爸妈把你们送到这里是让你们睡觉来的吗！” 闻言同学们三三两两稀稀拉拉地坐直坐正。

     身体是起来了，眼睛却还是闭着的。

     “……都把书拿出来，翻到词汇表一。

    ”她低头翻书，眼不见为净地自顾自开始讲课。

     冬栖也累，但这几天的睡眠太充足了，他不是很能睡得着，于是决定好好听课。

     但是听着听着又开始有点走神。

     这节课是词汇课，本来就有些无聊，冬栖拿着自动铅笔开始在词汇表的空白处进行艺术创作。

     “冬栖？”正画得开心，英语老师的声音突然响起来，吓得他一个激灵撅断了笔尖。

     冬栖举着笔有些迷茫地抬头看过去。

     “读啊，到你了。

    ”英语老师指指课本。

     他更迷茫了。