这份报告不仅文风新颖，更重要的是体现了以数据说话，以事实为依据，以问题为导向的一种全新的工作理念。

     看完报告，张晓文抬起头，眼睛盯着王成功，非常难以置信：成功，这......这是你写的？ 王成功坦然正视着张晓文，谦逊地回答： 张科长，我这是在柏主任的指导下完成的。

    没有柏主任前期的框架和思路，我也写不出来。

     柏爱民听到这句话，欣慰地看了王成功一眼，心中对这个年轻人的评价又高了几分。

     他明白，王成功这是在把功劳分给自己。

     张晓文心中了然，他与柏爱民相识多年，太熟悉柏爱民的写作风格了，完全不是这个样子。

     张晓文确定这份报告是王成功独立完成的，但因为王成功这不抢功的表现，让张晓文对这个年轻人的评价又提高了一个层次。

     好，非常好！张晓文连连称赞，这两份文件都留在我这，一会我先拿给冯志舒秘书长过目，然后再给何勇书记亲自审阅。

    你们先下去吧。

     是，张科长。

     柏爱民示意王成功一起离开。

     走出小隔间，两人沿着走廊向楼梯间走去。

     直到下了一层楼，柏爱民才长舒一口气，拍拍王成功的肩膀：成功，你今天表现得太出色了，张科长很少这么夸人。

     王成功谦逊地说：都是柏主任指导得好。

    没有您前期的框架和思路，我也写不出来。

     柏爱民摇摇头：你不用这么谦虚。

    你的报告确实写得好，我都自愧不如。

    那种写报告的方式很新颖，但很有说服力。

     回到四楼综合科办公室，同事们立即围了上来。

     怎么样？张科长怎么说？谢小琴关切地问。

     许莉也好奇：报告通过了吗？ 柏爱民笑着说：张科长对成功的报告评价很高，说要先给冯秘书长过目，再报何书记审阅。

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